重庆市高中数学 第三章 直线与方程 第二节 直线的一般式方程导学案(无答案)新人教版必修2.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河北
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重庆市高中数学 第三章 直线与方程 第二节 直线的一般式方程导学案(无答案)新人教版必修2.doc

重庆市高中数学 第三章 直线与方程 第二节 直线的一般式方程导学案(无答案)新人教版必修2

第三章第二节直线的一般式方程 三维目标 1.掌握直线方程一般式的形式特征; 2.会把直线方程的一般式化为斜截式,进而求斜率和截距; 3.会把直线方程的点斜式、两点式化为一般式; 4. 学会用分类讨论的思想方法解决问题,学会用联系的观点看问题. ________________________________________________________________________________ 目标三导 学做思1 *问题1.到目前为止,我们已经学习了直线方程的哪些形式?试写出相应的直线方程。 问题2.在平面直角坐标系中,是否每一条直线都可以用一个关于的二元一次方程来表示呢?试说明理由. 问题3.在平面直角坐标系中,是否每一个关于的二元一次方程(A,B不同时为0)都表示一条直线呢?为什么? 问题4.什么叫直线的一般式方程? 问题5.在学习了直线方程的点斜式、斜截式、两点式、截距式的基础上我们今天学习了直线方程的一般式,请思考 (1)和直线的其它方程形式相比,一般式方程具备怎样的特点? (2)在一般式方程(A,B不同时为0)中,当A,B,C为何值时,方程表示的直线①平行于x轴 ②平行于y轴 ③与x轴重合 ④与y轴重合 【学做思2】 1. 把直线的一般式方程化成斜截式,求出直线的斜率以及它在x轴与y轴上的截距,并画出图形. 2. 设直线的

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