java程序实现运筹学中的指派问题带图形化jiemian.docVIP

交通运输学院课程设计 PAGE PAGE \* MERGEFORMAT 7 指导教师评语及成绩 指 导 教 师 评 语 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 成 绩 ? ? ? ? 导师签字： 年 月 日 兰州交通大学交通运输学院课程设计任务书 所在系：信息管理与信息系统 课程名称： Java课程设计 指导教师（签名）： 专业班级： 信管11 学生姓名： 袁志祥 学号： 201100832 一、课程设计题目 Java课程设计 二、课程设计的目的 使学生巩固和提高Java编程技术，深入了解Java编程，培养学生掌握程序设计的基本思路和方法；同时加强学生研发、调试程序的能力，培养独立思考和解决问题的能力，探索和创新的能力。 三、课程设计的主要内容和要求（包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求等） 要求所有设计为原创结果，布局合理，美观大方，细节处尽可能应用所学过的设计技术。在此基础上尽可能有所创新。 功能方面：该程序能够根据输入的有关指派问题的信