2018年八年级物理上册 第二章 第1节 声音的产生与传播备课资料 （新版）新人教版.docVIP

第二章 声现象 第1节 声音的产生与传播 　　1.声音的产生 (1)声音是由物体的振动产生的。 (2)一切发声体都在振动,振动停止,发声也就停止。 2.声音的传播 (1)声音的传播需要介质。 (2)气体、液体和固体都能做传声的介质。 (3)真空不能传声。 3.声速 (1)声音在不同介质中的传播速度不同。 (2)一般情况下,声音在固体中传播得最快,在液体中次之,在气体中传播得最慢。 (3)声音在15 ℃的空气中的传播速度是340 m/s。? 4.回声 (1)声音传播时被障碍物反射回来,形成回声。 (2)回声传入人耳比原声晚0.1 s以上,人就能把回声和原声区分开。若该时间不到0.1 s,回声与原声混在一起,使声音更响。 (3)回声可测距。 5.怎样感知声音 (1)人耳感知声音的基本过程: 发声体振动→产生声音→声波传到耳道→鼓膜振动→听觉神经→大脑 (2)骨传导:头骨、颌骨可以传声。 知识点1:声音的产生 1.现象探究:声音是怎样产生的。如下表所示。 项目 探究过程 产生的现象 对比1 拨动张紧的橡皮筋 橡皮筋振动,发出声音 橡皮筋停止振动 橡皮筋不再发声 对比2 吹笛子 笛子中的空气柱振动,发出声音 静放在桌子上的笛子 笛子不发声 对比3 用力拨动自行车车铃 铃碗振动,发出声音 用手按住发声的车铃 铃碗停止振动,不再发声 对比4 敲击音叉,再将叉股接触水面 音叉