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- 2018-11-26 发布于浙江
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人教版小学音二年下册《时间像小马车》教学实录
时间像小马车教案
学科:小学音乐
课例名称:《时间像小马车》
执教教师:刘芳
课型:以唱歌为主的综合课
年级:小学一年级
教材版本:人音版一年级下册
教学设计
一、教学目标:
1、用肢体律动感受歌曲旋律变化,正确处理歌曲中的强弱对比。能用轻快活泼的声音演唱歌曲, 并加入打击乐器串铃。
2、通过歌曲的学习以及欣赏乐曲《明日歌》《时间都去哪了》让同学认识到时间的宝贵,懂得如何珍惜利用好时间。
3、在师生配合、生生配合中,学会协作。
二、教学重难点:准确演唱歌曲旋律,并尝试其他演唱形式演唱歌曲。
三、教具准备:钢琴、打击乐器、多媒体课件、二胡。
四、内容分析
1、歌曲《时间像小马车》是一首曲调轻快活泼的二拍子歌曲,全曲共分两个乐段,每个乐段有四个乐句组成,第一乐句有两个分句组成采用了上行模进的手法。第二乐句则采用了级进上行的手法。第三乐句同样有两个分句组成,采用的是下行模进的手法。第四乐句则以下行级进为主。歌曲歌词简洁,节奏明快,富有儿童情趣,是一首难得的充满清新气息的优秀儿童歌曲。
2、欣赏曲《明日歌》是明代的钱鹤滩(一说为文嘉)所作。诗人以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间,勿虚度年华,莫荒废光阴。后经我国著名作曲家谷建芬老师作曲,一经问世就广为传唱,成为劝勉人们珍惜时间的佳作。
《时间都去哪儿了》由陈曦作词,董冬冬作曲,歌曲以朴实细腻的真情触动着每位观众的心,成为最深情震撼的插曲。舒
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