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- 2018-07-27 发布于河北
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河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇九年级数学上册 第五章 投影与视图 2 视图(第1课时)教案 (新版)北师大版
视图
课 题 视图(第一课时) 课时安排 共(3)课时 课程标准 课标P38 会画直棱柱、圆柱、圆锥、球的主视图、左视图、俯视图,能判断简单物体的视
图,并会根据视图描述简单的几何体 学习目标 1.经历由实物抽象出几何体的过程,进一步发展空间观念;
2.探索基本几何体(圆柱、圆锥、球)与其三种视图(主视图、左视图、俯视图)之间的关系;
3.会判断简单物体的三视图,发展合情推理能力和数学表达能力.
教学重点 目标1,2 教学难点 目标2, 3 教学方法 支架式教学法,教师引导 教学准备 希沃白板,课件 课前作业 准备生活中常见的圆柱体,圆锥体和球三类素材 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课
(修改人: ) 环
节 一
一、 情境引入、
1“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”一句中蕴含着怎样的数学道理?
2小明昨天买了一本字典,假如有一束平行光线从正面、左面、上面照射这本字典,得到正投影图形是什么?
二、活动探究
活动内容:
1如图,这个物体可以看做是由什么几何体组成的?
2假如一束平行光线从正面、左面、上面投射到物体上,你能想象出它的正投影吗?试着画出来。
附答案
物体的正投影称为物体的视图,由此自然引出主视图、左视图、俯视图的定义,随之准确给出上述三种图形的名称。
课中作业:
环
节
二
三、合作学习
参
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