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- 2018-07-27 发布于浙江
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高中化学必修1第二章《化学物质及其化》教材分析与教学建议
人教版必修第二章《》
教材分析与教学建议
一、本章节内容的地位和功能
1.
2.本章内容分个部分──,都属于化学范畴,是,也是深入认识和理解.
二、内容结构与特点分析
本章最大的一个特点是
三、内容与教学目标要求
本章节内容,教师在进行本章内容教学时一定要注意到教学内容的范围控制和教学难度的把握第一节 物质的分类
☆知识与技能:
1.初步了解树状分类法和交叉分类法。
2.能根据物质的组成和性质对进行分类。
3.知道
4.根据分散质粒子的大小,分为溶液、胶体和浊液。.☆过程与方法:
1.同类物质性质相似的观念,.☆情感态度与价值观:
。
第二节 离子反应
☆知识与技能:
1.酸、碱、盐在溶液中能发生电离会书写常见强酸、强碱和可溶性盐的电离方程式2.3.4.☆过程与方法:
1...☆情感态度与价值观:
第三节 氧化还原反应
☆知识与技能:
1.2.根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子的转移3.熟记常见物质的化合价,并能通过化合价的升降,判断氧化还原反应氧化剂还原剂,氧化性还原性,被氧化被还原。
4.四种基本反应类型氧化还原反应,化学反应有多种不同的分类方法各种分类方法由于划分的不同而有不同的。
..举例说明生产、生活中常见的氧化还原反应。
☆过程与方法:
1.2.☆情感态度与价值观:
..从氧化还原这一对典型的矛盾,领悟对立统一的辨证唯物主义观点。四、课
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