人教版小学音乐年级上册《小小球赛》教学实录.docVIP

《小小足球赛》教学应用实录 一、教材分析： 《小小足球赛》是一首写实的歌曲，歌曲中充满了天真与活泼，所以我在教授歌曲时，我从学生对体育运动的热爱调动学生们的学习兴趣，在学习过程中是学生一直在师生共同营造的足球赛的氛围中学习歌曲。 二、教学目标： 1、通过聆听演唱、合作感受足球场上的气氛，培养集体荣誉感，合作精神,从而能够爱上足球运动。 2、能用轻快明朗的情绪演唱歌曲《小小足球赛》 三、教学重难点： 重点：能用轻快明朗的情绪演唱歌曲《小小足球赛》，激发学生从小热爱体育运动的意识。 难点：准确把握歌曲中的节奏，把握说白部分、演唱歌曲时的情绪。 四、教学过程： (一)导入 同学们好，老师很高兴和大家一起上一堂音乐课，希望我们可以在快乐中度过。 师：同学们，你们喜欢运动吗？ 生：喜欢。 师：是吗？下面伴着欢快的音乐谁可以来大胆的展示你最喜欢的运动，让同学们来猜一猜你最喜欢的运动是什么呀！谁先来！（播放音乐伴奏） 生猜运动是什么。 师：看来同学们喜欢的运动项目还真不少啊！其实老师也是一个体育爱好者，你们想知道老师喜欢的运动是什么吗？ 师：下面让我们从歌曲中找找答案吧？（播放歌曲） 师：老师喜欢的运动是什么？ 生：足球。 师：对了！今天老师要带大家一起去参加一场足球比赛，大家想去吗？ （二）学习歌曲 1、聆听感受： 师：那么赶快让我们去足球场上感受下那里的气氛吧！（师播放视频） 师：精彩吗