专利撰写申请与审查进阶.DOC

PAGE \* MERGEFORMAT 3 104 學年第 2 學期 專利撰寫申請與審查進階 課程綱要 課程名稱：（中文） 專利撰寫申請與審查進階 　　　　　（英文） Advanced Patent Writing and Prosecution 開課單位 科法所 永久課號 新開課程 授課教師：陳啟桐 學分數 　3 必/選修 科技組先修課程 開課年級 *　 先修科目或先備能力：（修課生背景及外文能力） 　 本課程為「專利撰寫申請與審查」課程的進階課程，本課程與「專利撰寫申請與審查」兩學期課程已涵蓋專利工程師、專利代理人及專利師之所有實務工作內容。「專利撰寫申請與審查」為第一學期的課程，著重於專利說明書、申請專利範圍及圖式之撰寫及製作；「專利撰寫申請與審查進階」為第二學期的課程，著重於提出專利申請後之專利審查實務及行政爭訟實務。本課程適合現從事或打算從事專利工程師(公司或事務所)、專利代理人及專利師者修習。本課程著重於實務操作，不會花費太多時間講述專利制度、專利要件等專利法律基礎知識，因此修習本課程之修課生應已修習專利法等科目，具備專利法律基礎知識，最好為已修習「專利撰寫申請與審查」課程者。 本課程內容以我國專利代理實務為主，兼論中國及美國專利代理實務，因此修課生具備簡體字及英語閱讀能力者較佳。 課程概述與目標：（學習目標與學習結果個別分點說明） 　本課程重點為專利、舉發、專利爭議處理等內容。 本課程將藉由授課教師講解專利審查實務及專利核駁答辯、舉發、專利爭議處理等相關基本知識，並配合同學實際撰寫及研討，訓練同學獨立撰寫及準備專利審查過程中的各種文書。 主要課程內容包括： 專利申請程序及專利審查程序概述 發明、新型、設計專利形式審查實務 發明專利實體審查實務-官方審查意見之分析及回應實務 我國再審查實務、美國RCE及Appeal實務、中國複審實務 我國舉發審查實務、美國reexamination實務、中國無效程序實務 專利行政救濟實務 訴願及智慧財產法院行政訴訟實務 智慧財產法院民事訴訟中關於專利無效抗辯之實務。 學習目標： 瞭解我國、中國及美國專利審查基準之相關規定。 實際演練官方審查意見之分析及回應實務。 瞭解專利行政救濟實務、訴願及智慧財產法院行政訴訟實務及智慧財產法院民事訴訟中關於專利無效抗辯之實務。 預期學習成果： 具備與發明人(及/或公司專利工程師)互動，分析官方審查意見及提出回應之能力。 具備提出舉發及進行舉發答辯之能力。 培訓具備國際觀，能進行國內外專利申請能力之專利實務人才。 教科書（請註明書名、作者、出版社、出版年等資訊） 推薦教科書、參考資料、預習書單： 本課程既為實務課程，我國專利審查基準、美國MPEP及中國專利審查指南為最重要之參考資料。 此外，授課教師將依課程進度選擇適當的法院判決或撰寫案例作為上課討論對象，請於上課前先行閱讀。並將另外檢選合適之其他補充教材，透過e3平台提供給同學。 課程大綱 分配時數 備註 單元主題 內容綱要 講授 示範 習作 其他 講授 指導分析官方審查意見，以及訓練撰寫申復理由書 45 　 案例研討 依課程進度，同學演練撰寫申復理由書，並進行研討 6 教學要點概述： 學期作業、考試、評量︰（評量目標符合那些項目，進行方式及配分比重需個別加以詳細說明，學期中交待事項需事先寫入課程綱要，如何評量學習成果是否達成） 作業（40％）：同學依授課教師之指定，分析一篇官方審查意見，並完成一份申復理由書。 期末考（60％）：長度為3小時，主要以實際案例作為考題，考題型式參考我國及中國「專利代理實務」考試科目。 上課參與：作為加減分之依據，視上課參與度及出席率於10%範圍內加減分。 預期學習成果如何評量： 本課程之作業與期末考之內容涵蓋專利代理實務工作中最重要的工作內容。藉由作業及期末考將能評量同學對於此一實務工作之學習成果。 教學方法及教學相關配合事項(如助教、網站或圖書及資料庫等) 課程相關事項將透過E3教學平台適時發布。 本學期允許在職專班及學分班同學採取錄音遠距方式上課教學，其進行方式乃由授課教師每週透過e3平台提供當週授課筆記以及上課實況錄音，供遠距上課同學下載搭配使用，以便吸收瞭解該週上課內容。透過錄音遠距上課的同學，每週上課前必須：(1)聽完前一週上課錄音內容，(2)讀完上一週教科書之指定進度（如下附課程進度表所示）。為了確保這兩者按時達成，並且瞭解遠距同學對於上課內容的理解狀況、能否跟上進度等，遠距上課同學在每週上課時間到來之前，必須就上週上課進度的內容提出一個問題，貼在e3平台的討論區，以取代實際課堂參與，並且代替上課簽到。若當週確有不可避免之情事，無法按時就上週上課