2017年山西省幼儿园教师资格《综合素质》：教师职业道德规范试题.doc

 PAGE   PAGE 7 2017年山西省幼儿园教师资格《综合素质》：教师职业道德规范试题 一、单项选择题（共 26 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为__。 A．课的目标 B．课的类型 C．课的任务 D．课的结构 2、反映孔子教育思想的历史文献是________。 A．《论语》 B．《孟子》 C．《大学》 D．《中庸》 3、下列不属于专家型教师和新教师的区别的是。 A：专家教师的课是计划以学生为中心，细节考虑周到 B：专家教师有一套完善的维持学生注意的方法 C：专家教师注重回顾先前知识 D：专家教师具有丰富的教学策略 4、童话作家葛翠琳的代表作是（ ） A：《神笔马良》 B：《小猪奴尼》 C：《没头脑和不高兴》 D：《野葡萄》 5、课外辅导是课堂教学的。 A：基础 B：中心环节 C：延续 D：补充和辅助 6、一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，但冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其（）。 A.道德情感nbsp; B.道德意志nbsp; C.道德行为nbsp; D.道德认识 7、德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是（） A．社会本