河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇九年级数学上册 第二章 一元二次方程 3 用公式法求解一元二次方程（第1课时）教案 （新版）北师大版.docVIP

用公式法求解一元二次方程 课 题 用公式法求解一元二次方程 课时安排 共（2）课时 课程标准 课标P28 能用公式法解数字系数的一元二次方程。 学习目标 1.学生能够正确的导出一元二次方程的求根公式，并在探求过程中培养学生的数学建模意识和合情推理能力； 2.能够根据方程的系数，判断出方程的根的情况，培养学生观察和总结的能力. 3.通过正确、熟练的使用求根公式解一元二次方程，提高学生的综合运算能力. 教学重点 目标1，2 教学难点 目标2, 3 教学方法 支架式教学法，教师引导 教学准备 希沃白板，课件 课前作业 用配方法解下列方程：(1)2x2+3=7x (2)3x2+2x+1=0 全班同学在练习本上运算,可找位同学上黑板演算 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 （修改人： ） 环 节 一 复习回顾： （1）通过课前作业中的两道题进一步夯实用配方法解方程的一般步骤（2）选择了一个没有解的方程，让学生切实感受并不是所有的一元二次方程在实数范围内都有解。 （3）还可以根据上节课作业情况，选学生出错多的题目纠错、练习 课中作业：自主推导求根公式。 提出问题：解一元二次方程：ax2+bx+c=0(a≠0) 环 节 二 师生共析： 解：两边都除以一次项系数:a 问：为什么可以两边都除以一次项