北京专用2019届高考数学一轮复习第十一章复数算法推理与证明第三节合情推理与演绎推理课件文.pptVIP

答案????? 解析　由题图可知第n个图形中小正方形的个数为1+2+3+…+n=?. 规律总结 (1)归纳推理的一般步骤 ①通过对某些个体的观察、分析和比较,发现它们的相同性质或变化规律;②由发现的相同性质或变化规律推出一个明确表达的一般性命题. (2)归纳是依据特殊现象推出一般现象,因而由归纳所得的结论超越了前提所包含的范围. (3)归纳推理所得结论未必正确,有待进一步证明,但对数学结论和科学的发现很有用. 2-1　如图所示,将若干个点摆成三角形图案,每条边(包括两个端点)有n(n1,n∈N)个点,相应的图案中总的点数记为an,则?+?+?+…+ ?=?????(　　) ? A.?　????B.?　????C.?　????D.? C 答案????C　每条边有n个点,所以3条边有3n个点,三角形的3个顶点重复计算了一次,所以减3个顶点,即an=3n-3,那么?=?=?= ?-?, 即?+?+?+…+? =?+?+?+…+?=1-?=?,故选C. 典例6　(1)(2017北京朝阳一模)如图,△AB1C1,△B1B2C2,△B2B3C3是三个边长为2的等边三角形,且有一条边在同一直线上,边B3C3上有5个不同的点P1,P2,P3,P4,P5,设mi=?·?(i=1,2,…,5),则m1+m2+…+m5=　　　????. ? 考点三　演绎推理 (2)(2017北京西城二模)某班开展一次智力竞赛活动,共a,b,c三个问题,其中题a满分是20分,题b,c满分都是25分.每道题或者得满分,或者得0分.活 动结果显示,全班同学每人至少答对一道题,有1名同学答对全部三道题,有15名同学答对其中两道题.答对题a与题b的人数之和为29,答对题a与题c的人数之和为25,答对题b与题c的人数之和为20,则该班同学中只答对一道题的人数是　　　????;该班的平均成绩是　　　????. 答案　(1)90　(2)4;42分 解析　(1)因为△AB1C1,△B1B2C2,△B2B3C3均是边长为2的等边三角形, 所以△AB1C2为等腰三角形, ∠AB1C2=120°,∠AB3C3=60°, 所以∠C2AB3=30°,AC2=2?, 延长AC2,B3C3,交于点D, ? 则∠D=90°, 所以?⊥?,所以?·?=0. 所以mi=?·?=?·(?+?) =?·?+?·? =|?|·|?|·cos 30°+0 =2?×6×?=18, 所以m1+m2+…+m5=18×5=90. (2)设答对题a,题b,题c的人数分别为Sa,Sb,Sc, 由题意得??? 设只答对题a的人数为a,只答对题b的人数为b,只答对题c的人数为c,答对a与b,b与c,a与c的人数分别为x,y,z. 由题可知x+y+z=15. Sa=x+z+a+1=17,① Sb=x+y+b+1=12,② Sc=y+z+c+1=8,③ ①+②+③得,2(x+y+z)+(a+b+c)+3=37. 故a+b+c=4,即只答对一道题的有4人, 故全班总人数为1+15+4=20. 总分为20Sa+25Sb+25Sc=840, 平均分为?=42(分). 规律总结 (1)演绎推理是从一般到特殊的推理,其一般形式是三段论,应用三段论解决问题时,应当首先明确什么是大前提和小前提,如果大前提是显然的,则可以省略. (2)在推理论证过程中,一些复杂的证明题常常要利用几个三段论才能完成. 3-1????(2017北京,14,5分)某学习小组由学生和教师组成,人员构成同时满足以下三个条件: (i)男学生人数多于女学生人数; (ii)女学生人数多于教师人数; (iii)教师人数的两倍多于男学生人数. ①若教师人数为4,则女学生人数的最大值为　　　????; ②该小组人数的最小值为　　　????. 答案　①6　②12 解析　设男学生人数为x,女学生人数为y,教师人数为z,由已知得? 且x,y,z均为正整数. ①当z=4时,8xy4,∴x的最大值为7,y的最大值为6, 故女学生人数的最大值为6. ②xyz?,当x=3时,条件不成立,当x=4时,条件不成立,当x=5时,5yz ?,此时z=3,y=4. ∴该小组人数的最小值为12. 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 教材研读 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 考点突破 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 第三节　合情推理与演绎推理 总纲目录 教材研读 1.合情推理 考点突破 2.演绎推理 考点二　归纳推理 考点一　类比推理 考点三　演绎推理 类型 定义 特点 归纳 推理 根据一类事物的①　部分 ???