老年护理学(第五六七章)课件.pptx

老年护理学(第五六七章)课件

健康评估 掌握人际沟通技巧有效沟通健康教育与认知障碍老人沟通的基本要求躯体健康心理健康社会角色自理能力第一节 老年人健康评估WHO健康的定义: 健康不仅是没有疾病和衰弱,而是身体的、精神的和社会适应的完满状态1996年 中华老年医学会提出的关于 健康老人的10项标准躯体健康躯体无明显畸形、驼背等不良体型无偏瘫、老年性痴呆及其他神经系统疾病,神经系统检查基本正常心脏基本正常,无高血压、冠心病及其他器质性心脏病无慢性肺部疾病,无明显肺功能不全无肝肾疾病、内分泌代谢疾病、恶性肿瘤及影响生活功能的严重器质性疾病有一定的视听功能精神健康无精神障碍、性格健全、情绪稳定社会适应能力能适当地对待家庭和社会人际关系能适应环境,具有一定的交往能力有一定的学习和记忆能力WHO有关健康老年人的标准精力充沛,能从容不破地应付日常工作和工作压力,不感到过分紧张处事乐观,态度积极,乐于承担责任善于休息,睡眠良好应变能力强,能适应环境的变化能抵抗一般性感冒和传染病身体匀称,站立时体型协调,体重适当双眼明亮,反映敏捷,无眼疾牙齿清洁,无疾患头发有光泽,无头屑皮肤肌肉有弹性躯体健康评估 重点:是确定老年人的身体功能出现了那些变化,包括正常生理功能衰退和疾病所致的健康问题 三个方面:健康史生活形态和环境评估体格检查心理评估的对象:患者或健康人心理评估的目的评估老年人个体心理活动评估老年人个体的个性心理特征评估老

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