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一起聚餐引起的霍乱爆发(培训ppt课件2011112)
参考答案:问题11 在调查前,首先要确定病例和对照的定义: 病例:诊断为霍乱病人的就餐者; 对照:无腹泻症状,肛拭检查阴性的就餐者。 调查表的设计: 定量调查:将生日宴的26种食物全部设计成问题,进行逐一询问,例如:你吃过罗板鸭? 1、没有吃(某种菜,你连味道都没有尝过,算没有吃):2、吃得少(只吃过1次);3、吃得一般(吃过1次以上,3次以下);4、吃的多(吃过3次或3次以上);5、不清楚。 通过这种方式进行定量调查是不准确的,对类似这样的案例进行定量调查比较困难的,定量只是一个相对的概念。 第五部分:发病原因调查 调查进展-6-1 疫情控制后,为了彻底调查清楚此次霍乱疫情的发病原因,调查组对本次疫情进行了更深入地调查。 生日宴的682名暴露者分为五类,分别是: 生日宴的举办者J某夫妇,广泛接触过每一桌的来宾(给所有的客人敬酒),两人未感染霍乱。 参加了午宴的就餐者841人,其中,30人发病,116人带菌,感染率17.4%。68桌就餐者,每桌均有病人或带菌者,无某几桌或某类人群的聚集发病或带菌现象。 调查进展-6-2 调查进展-6-3 X餐馆的工作人员12人,其中2人带菌,感染率16.7%;工作人员全部是本地人,无外出史。 调查进展-6-4 没有参加午宴,但吃了宴会的凉卤菜和凉拌毛肚的8人中3人发病,1人带菌,感染率50%。有2家客人参加午宴后,拿了餐馆放在一起的剩余凉卤菜,带回家请没有参加午宴的家人和朋友5人食用,经调查3人发病,1人带菌。但是,J某的女儿(女,17岁,住读的高中生),因为怕参加午宴后上课迟到,在午宴开始前,在餐桌上拿了卤菜和凉拌毛肚带回学校,晚上请了2个同学一起吃,检测发现无1人感染; 调查进展-6-5 (5)未参加午宴,也未吃宴会的任何食物,但使用宴会用过的厨具做菜,食用后感染:某男,40岁,无外出史,9月17日将家中的菜板借给餐馆使用,当天晚上餐馆将菜板洗后归还。9月18日,此人用菜板切黄瓜凉拌后食用被感染,妻子、儿子未吃,未被感染。 调查进展-6-6 宴会的食物调查:9月17日的生日宴有26种菜,分别为凉菜8种、热菜14种、蒸菜4种,水果拼盘1份。4种瓶装饮料、2种瓶装白酒。19日调查时,已无17日生日宴的剩余食品;对饮料进行检测,未检测出霍乱弧菌。宴会的剩菜被挑潲水的农民全部拿回家喂猪(晚饭时发现变味),该农民家中4人,未感染霍乱。猪吃潲水后,未发现异常。对餐馆污水的排入口和排出口检测,未检出霍乱弧菌。 调查进展-6-7 病例-对照的样本量是这样确定的:调查宴会举办地B县的所有霍乱病人,以1:2的比例选择对照。采用统一的调查表,调查了14例病人和31例非感染者参加午宴的情况。 讨论 问题12:为什么只选择B县的病例进行调查?为什么不选择带菌者做为病例? 参考答案:问题12 为了明确本次疫情根本的发病原因,本案例中病例-对照调查是疫情控制后进行的补充调查,调查涉及8个区县的所有病例,工作量太大,所以选择病例比较集中的B县,调查B县辖区内的所有霍乱病例。这样选择病例存在抽样偏倚。 不选择带菌者做为病例的原因,是因为带菌者无临床症状,对调查的配合不积极。但是病例组中无带菌者,肯定会影响调查信息的可靠性和准确性。 第三部分 搜寻全部病人、带菌者 讨论 5.此次爆发疫情调查中,病例和带菌者的定义是什么? 参考答案:问题5 病例:符合下列任何1个条件,便可诊断为病例。 有腹泻症状、粪便培养O1群或O139群霍乱弧菌阳性者; 有典型的霍乱临床表现,粪便培养霍乱弧菌阴性无其他原因可查,参加了此次生日宴者; 有腹泻症状、与病人或带菌者有明确的接触史(如同餐、同住、或护理等)者。 带菌者:符合其中任何1个条件者,便可诊断为带菌者。 参加了生日宴或者吃过生日宴食物,无腹泻症状,但肛拭检查发现霍乱弧菌者。 与病人或带菌者有明确的接触史(如同餐、同住、或护理等),无腹泻症状,但肛拭检查发现霍乱弧菌者。 讨论 6.如何寻找到如此多的就餐者? 对外区县的就餐者,如何开展调查?发现病人和带菌者如何处置?? 参考答案:问题6如何寻找到如此多的就餐者 寻找就餐者:动员举办生日宴的举办者提供资料;还要发动其家属,亲戚提供;参加生日宴客人相互提供;通过广播通知,请就餐者主动与当地防保医生联系。 寻找就餐者的实地操作情况: 调查组向J某反复宣传《传染病防治法》以及霍乱防治工作的重要意义,使J某充分认识到提供就餐者名单的急迫性。在调查组的启发下,采取:自己回忆;亲戚回忆;就餐者相互回忆;由于J某生日宴当天摄有录像,也对照录像逐一回忆。一天之内,J某陆续提供了600名就餐者的名单。 对外区县的就餐者,如何开展调查? B县将就餐者的名单、地址及有关信息报告该市CDC,通过市C
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