新课程青年教师岗前培训个人备课与集体备课岳麓版原创精品ppt课件.pptVIP

如何进行集体备课和个人备课;内容要点;备课的基本理念;新课程改革后教师备课遇到的新问题; ; ; ; ; ;集体备课的意义;集体备课必须坚持的原则;2. 超前性原则 ??? 分配撰写备课提纲的任务和提供备课提纲要有一定的超前性，任课教师的提纲准备任务在制定学期教学计划时一并分配，便于教师早作准备，收集资料，钻研大纲和教材。备课提纲的讨论一般要超前一周。 ;3、完整性原则 ??? 划定备课任务应考虑到教材内容的内在联系，保持其内容的完整性。一般依据教材的单元或章节来划分比较合适，切忌人为地将教材割裂开来。  ; 4.合作性原则;如何进行集体备课 集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质，提高课堂教学效率的有效途径。如何发挥教师团队合作精神，集思广益，共同研究，真正、有效的进行集体备课，是需要我们认真思考的问题。 ;（一）明确集体备课的时间、地点和主备人 学校应该在学期初就确定本学期集体备课的时间、地点。主备人轮流担任。这样就使集体备课从时间、地点和人员上得以保障。 ;（二）明确集体备课的内容、范围和要求。 ;2．集体备课的要求 （1）“四定”： 定时间、定地点、定内容、定中心发言人。 （2）“七备”： 备思想、备教材、备教法、备学生、备学法、备教学手段、备教学过程。 ; （3）“六个统一”： 既统一教学进