新版药理学实验课_基础医学研究ppt课件.ppt

药理学实验课;实验课程简介;实验课程学习要求;实验课程学习目的;基本实验操作;实验目的： 1）掌握小鼠给药的基本方法。 2）比较不同给药途径药物起效的时间快慢。 实验原理：不同的给药途径的药物起效时间不相同。;实验动物：小鼠 实验药物：1%戊巴比妥钠;3;1;右手提起鼠尾, 左手拇指和食指捏住双耳及头部皮肤，无名指、小指和掌心夹其背部皮肤及尾部,便可将小鼠完全固定。如图-1。 单手捉持，用拇指和食指抓住小鼠尾巴，用小指、无名指和手掌压住尾根部，再用腾出的拇指、食指及中指抓住鼠双耳及头部皮肤而固定 。如图-2。;注意事项： 1. 取背部及后腿皮下，注射时用左手拇指及食指轻轻捏起皮肤，右手持注射器将针头刺入，固定后即进行注射。 ;注意事项： 1、针头刺入部位不宜太接近上腹部或太深，以免刺破内脏。针头与腹腔的角度不宜太小，避免刺入皮下。 2、使用针头不宜太粗，避免药液注射后从注射孔流出。注射后可用棉球按一下注射部位。 ;注意事项： 1.用左手拇指和食指抓住鼠两耳和头部皮肤，其他三指抓住背部皮肤，将鼠抓持在手掌内，固定好动物，头部和颈部保持很平,右手取注射器进行灌胃。2.灌时针头沿鼠口角通过食管进入胃内。灌时如很通畅，则表示针头已进入胃内；如动物有呕吐动物或强烈挣扎，必须拔出后按上述方法重新操作。决不可进针不顺硬向里插。 ; （1）注意基本给药途径的正确操作。 （2）注意小鼠翻正反射消失时间判定 （＞1min）。 （3）客观真实的记录实验数据。 ;;吗啡镇痛实验;实验目的： ①掌握镇痛药的实验方法。（热板法、扭体法） ②观察药物的镇痛作用。 实验原理：热刺激或者化学刺激物使小鼠 产生疼痛反应，观察给药前后小鼠疼痛反应的变化。（痛阈值、扭体次数）; 实验动物：小鼠（雌性） 实验药物： 0.4%吗啡 主要仪器：热板测痛仪（RB-200智能热板仪）;3;筛选指标：小鼠的痛阈值——即小鼠出现疼痛反应的时间。 以小鼠添后足作为出现疼痛观察指标。 测定2次痛阈值，以痛阈值大于5秒，小于30秒，做为筛选合格动物。;动物随即分组;热板仪温度设定：55℃±0.5 ℃。 室温 :以15 ～20oC为宜 。 热板法中动物性别的选择：雌性。 痛阈值判定指标：添后足。 痛阈值时间：初筛（＞5s、＜30s）。 超过60s动物未添足，将动物取出，痛阈值以60s计算。 实验中保持小鼠足底及热板内干燥。 冰醋酸现用现配。;;药理学实验 ;1.1 实验目的： 学习利用化学药物或者鸡蛋清制急性炎症动物 模型方法。 观察糖皮质激素的抗炎作用。 1.2 实验原理： 化学刺激物或者蛋清，可致动物急性炎症，出现局部肿胀。比较給予药物前后动物局部肿胀程度的变化从而观察到药物的抗炎作用。 ; 实验动物：小鼠、大鼠（雄性） 实验药物：氢化可的松 主要仪器（PV-200足趾肿胀测定仪） ; 动物称重、分组 ;皮下注射新鲜蛋清; 小鼠称重、标记、分组;抗炎实验中动物性别的选择：雄性。 测定大鼠足体积时，选定统一测量位置（大鼠足外踝关节突起）。 小鼠耳廓滴加二甲苯时，正反面均匀涂抹。避免滴入耳廓内。 小鼠左右耳打耳片位置统一（耳廓中间部位）。;;常见炎症模型介绍;药理学实验 ;1.1 实验目的： 学习离体平滑肌器官的实验方法。 观察拟胆碱药和抗胆碱药对离体家兔肠平滑肌的作用。 1.2 实验原理： 乙酰胆碱通过激动M受体兴奋胃肠平滑肌；阿托平可阻断M受体；氯化钡直接兴奋胃肠平滑肌。 ;2;;;;;;冲洗和分离肠管时动作应轻柔，尽量避免牵拉肠管。 肠管穿线时，对角线穿过肠壁，只需穿过一层肠壁。 台氏液应保持在38±0.5°C，换液时，台氏液亦应38±0.5°C。 加药时不要把药液直接加到回肠上，以免影响结果。 浴温和肠肌的张力均可影响实验结果，应注意调节。 ;;药理学实验;1.1 实验目的： 学习学习利尿的实验方法. 观察利尿药对尿量的影响。 1.2 实验原理： 呋噻米属高效利尿药，通过抑制髓袢升枝粗段对氯化钠的重吸收而达到利尿作用 。 ;2;1、 取家兔1只，称重，清水灌胃30ml/kg ;2、30min后，用3%戊巴比妥钠1 ml/kg经耳缘静脉注射麻醉 ;3、家兔背位固定于兔台上。耻骨联合前正中切开腹部皮肤4～6 cm，暴露膀胱。 ;4、分离输尿管，结扎尿道内口。在膀胱游离部作荷包缝合，然后剪开小口插入膀胱漏斗并固定。 ;5、记录10分钟正常尿量；耳缘静脉注入呋噻米0.5ml/kg，观察并记录各药给药后1