- 723
- 0
- 约6.17千字
- 约 10页
- 2018-08-09 发布于河南
- 举报
《孙权劝学》中考题汇编
《孙权劝学》中考题汇编
一、阅读下列A、B两则文言文,完成各题。(18分)
A、炳烛①夜读
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣②安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行③乎?”平公曰:“善哉!”
【注释】①炳烛:点烛。 ②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。 ③昧行:在黑暗中行走。
B、孙权劝学全文
1 、下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是( )
A.指通豫南,达于汉阴 B.于厅事之东北角
C.贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” D.游于是乎始
2、解释下面句子中的加横线的词。
⑴恐已暮矣( ) ⑵盲臣安敢戏君乎( )
⑶士别三日,即更刮目相待( ) ⑷及鲁肃过寻阳( )
3、用现代汉语翻译下列句子。
⑴少而好学,如日出之阳。
译文:______________________________________________________
⑵孤岂欲卿治经为博士邪!
译文:__________________________________________
您可能关注的文档
- _葡萄沟课件.ppt
- §2.3 平行线的特征.doc
- §6-1 圆的认识教案定稿(公开课).docx
- §7.3.2两条直线的位置关系(三).ppt
- “初中语文学生课前自主学习习惯培养研究”结题报告.doc
- “十三五”规划2017年度拟立项课题一览表.doc
- “定少变多”解决离子方程式中过量的问题.doc
- “伐无道,诛暴秦” 修改.ppt
- “探究温度对酶活性”实验.ppt
- “图形的旋转”课件.ppt
- 4.4 控制系统的设计与实施(教学设计)高中通用技术苏教版2019必修2.docx
- 2026届衡水市第十三中学高三第一次质量调研(一模)数学试题.doc
- 3.1.1关系数据结构及关系代数教学设计-浙教版高中信息技术选修三.docx
- 高考化学二轮复习 阿伏伽德罗常数.docx
- 运筹学期末复习完全手册(直接使用版).docx
- 人工肝治疗中的家属支持与护理.pptx
- 人工肝治疗后的康复护理.pptx
- 4 自由落体运动(表格式教学设计)高中物理人教版2019必修第一册.docx
- 第05讲 充分条件、必要条件、充要条件(八大题型)新高一数学(苏教版2019必修第一册).docx
- 29 古代诗歌文本比较鉴赏题(比较形象、语言、表达技巧、情感态度)高考语文二轮复习专题.docx
原创力文档

文档评论(0)