《谁言寸草心 报得三春晖》ppt课件.pptVIP

宁都三中 苏远春 從前有一棵樹…… 她好愛一個小男孩。 每天男孩都會跑來， 收集她的葉子， 把葉子編成皇冠， 扮起森林裡的國王。 男孩會爬上樹幹， 抓著樹枝盪鞦韆， 吃吃蘋果。 他們會一起玩捉迷藏。 玩累了， 男孩就在她的樹蔭下睡覺。 男孩好愛這棵樹…… 好愛喔！ 樹好快樂。 日子一天天過去， 男孩長大了。 樹常常好孤獨。 樹說：「來啊，孩子，來， 爬上我的樹幹，抓著我的 樹枝盪鞦韆，吃吃蘋果， 在我的樹蔭下玩耍， 快快樂樂的！ 有一天 男孩來到樹下 我不是小孩子了，我不要 爬樹和玩耍。」男孩說。 「我要買東西來玩， 我要錢。妳可以給我一些錢嗎？」 「真抱歉。」樹說「我沒有錢。 我只有樹葉和蘋果。孩子， 拿我的蘋果到城裡去賣。這樣， 你就會有錢，你就會快樂了。」 於是男孩爬到樹上， 摘下她的蘋果， 把蘋果通通帶走了。 樹好快樂。 男孩好久都沒有再來…… 樹好傷心。 有一天， 男孩回來了， 樹高興得發抖， 她說：「來啊！孩子， 爬上我的樹幹， 抓著我的樹枝盪鞦韆， 快快樂樂的。」 「我太忙，沒時間爬樹。」男孩說。 「我想要一間房子保暖。」他說 「我想要妻子和小孩， 所以我需要一間房子， 妳可以給我一間房子嗎？ 「我沒有房子。」樹說。 「森林就是我的房子，不過 ， 你可以砍下我的樹枝， 去蓋房子， 這樣你就會快樂了。」 於是男孩砍下了 她的樹枝， 把樹枝帶走， 去蓋房子。 樹好快樂。 可是男孩好久都沒有再來， 所以當男孩再回來的時候， 樹太快樂了，快樂得 幾乎說不出話來。 「來啊！孩子」 她輕輕地說 過來，來玩呀！」 「我又老又傷心，玩不動了」男孩說。 「我想要一條船，可以帶我遠離這裡。 妳可以給我一條船嗎？」 「砍下我的樹幹 去造條船吧！」 樹說。 「這樣你就可以遠航…… 你就會快樂。」 於是男孩砍下了她的樹幹， 造了條船，坐船走了。 樹好快樂…… 但这不是真的。 過了好久好久，那男孩又再回來了。 「我很抱歉，孩子。」 樹說：「我已經沒有東西 可以給你了，我的蘋果沒了。」 「我的牙齒也咬不動蘋果了。」 「我的樹枝沒了。」 「你不能在上面盪鞦韆了──」 「我太老了，不能在 上面盪鞦韆。」男孩說。 「我的樹幹沒了。」 樹說。「你不能爬──」 「我太累了，爬不動的。」男孩說。 「我很抱歉。」樹嘆了口氣。 「我真希望我能給你什麼…… 可是我什麼也沒了。我只剩下 一塊老樹根。我很抱歉……」 「我現在要的不多。」男孩說。 「只要一個安靜，可以坐著 休息的地方。我好累好累。」 「好啊。」樹一邊說， 一邊努力挺直身子。 「正好啊，老樹根是最適合 坐下來休息的。來啊！ 孩子，坐下來，坐下來休息。」 男孩坐了下來。 樹好快樂。 1、故事中的苹果树和小男孩分别指什么？ 2、故事告诉你那些道理？ 启示： 　　父母赋予我们生命，抚育我们成长，交给我们知识、技能和做人的道理。 父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。 父母的爱，你感受到了吗？请同学们互相交流在成长过程中，父母曾做的一件令我感动的事。 父母为我做的事 我为父母做的事 我们应该 孝敬父母 　　东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。  扇枕温衾 花木兰孝敬父母，女扮男装，代替父亲出征打仗。奋战沙场十二年。 朱德对母亲非常敬爱，在他的《母亲的回忆》中感谢母亲教给他的生产的知识和革命的意志。 这三个故事共同告诉我们什么道理？ 孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德． 我国宪法第四十九条 规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 我国婚姻法第二十一条第一款明确规定：“父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。” 新《老年人权益保障法》获通过，规定农历九月初九为老年节“常回家看看”正式入法. 法律条文 孝敬父母是每个公民应尽的法定义务。 阅读思考： 图中“孝子”是孝子吗？ 图中所反映的现象给我 们什么启示？ 图中所反映的现象你是否也有过类似的行为？如果有，你将如何改进？ 人教版《思想品德》八年级上册 第一单元《相亲相爱一家人》 活动三：爱的反思 我们不一定能做许多伟大的事，但我们可以用我们伟大的爱做每一件小事。 请你说说，你可以