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xián líng 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 情景再现 * 在生活中，同学们一定都学过或读过“关于读书方法”的一些名言警句或课文吧，想一想，说一说。 你们觉得在我们已掌握的这些好的读书方法中，还应该注意什么？ 读课题,同学们有什么疑问想提呢? ⒈为什么读书要有选择？ ⒉可以选择哪些？ ⒊怎样选择？ 先贤 聆听 请同学们带着疑问，自由地朗读课文，相信你们一定能在文中找到答案。 选择原因 具体读物（2—3本） 读物类型 文学作品 选择原因 具体读物（2—3本） 读物类型 《西游记》 《安徒生童话》 文学作品 选择原因 具体读物（2—3本） 读物类型 得到精神陶冶，明白真正出色的文章。 《西游记》 《安徒生童话》 文学作品 选择原因 具体读物（2—3本） 读物类型 名人传记 得到精神陶冶，明白真正出色的文章。 《西游记》 《安徒生童话》 文学作品 选择原因 具体读