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乘法交换律两数相乘
* 2.3有理数的乘法(2) 计算下列各式,并比较它们的结果 -10 -10 24 24 你发现了什么?再换一些数试一试 合作学习 [2×( -3)]×(-4)=2×[(-3)×(-4)] (- 5 )×2 = 2×(-5 ) 乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变. a×b=b×a 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变. (a×b) ×c=a×(b×c) 计算下列各式,并比较它们的结果 -7 -7 你发现的什么规律?换一些数试一试 分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两数相乘,再把积相加. a×(b+c)=a×b+a×c 合理地应用有理数乘法的运算律,可以帮助我们简化有关的的运算. 例2.计算 1.计算下列各式 课内练习 合理地应用有理数乘法的运算律,可以帮助我们简化有关的的运算. 例2.计算 解(3) 括号内的式子可看做哪几个数的和? + + 解(4) 4.99与哪个整数较接近?可看做哪两数的和? + 2.利用分配律计算 课内练习 KENNEILIANXI 例3 某校体育器材室共有60个篮球,一天课外活动,有3个班级分别计划借篮球总数的 , 和 。请你算一算,这60个篮球够借吗?如果够了,还多几个篮球?如果不够,还缺几个? 解: 解: 当所乘的数为正数时,直接用“-”号方便 课本第39页作业题第4题(2) 本节课我们学到了哪些知识? 你有什么收获?
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