j.q.x教案.docVIP

拼音j、q、x教案 第一课时 一、教学目标： 1、学会j、q、x三个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、学习j、q、x与单韵母 i的拼音。 二、教学重点，难点 ? ? ??能够使学生掌握j、q、x和单韵母i的拼音，能读准音，记清形，正确书写。三、课时安排：1课时 四、教学过程： 1、复习引入。 同学们，今天老师带你们去拼音乐园逛一逛。准备--出发！（出示课件）这里我们已经认识了一些朋友，你们还记得他们的名字吗？瞧，他们来了！(课件出示拼音字母（b p m f d t n l g k h )，同学们真了不起！把这些声母的名字都记住了，今天我们又要交几个新朋友，好不好？ 2、教学声母j、q、x。 ????(1)、教学声母j???  老师：图上画着谁在干什么？（一只鸡伸长脖子去啄头顶上的蝴蝶）我们把“母鸡”的“鸡”读得轻一点，短一点就是声母j（出示卡片j）。 老师：你们先听听老师是怎么和它打招呼的（教师示范，学生边听边学）。学生试读，全班齐读，开火车读。 老师：看看j像什么？（像一只伸长脖子的母鸡，上面的点就像母鸡头上的蝴蝶。）教顺口溜：一只母鸡j、j、j，鸡吃小虫j、j、j。????老师：同学们学得这么认真，老师要奖励大家了，你们看，老师给大家带来了什么？（出示课件）。 （2）、教学声母q?? 老师：看图请同学回答，图上画了什么？（七只气球在天上飞