《家_温馨的港湾》课件.pptVIP

—— 保安中学 王玉印 教学目标： 情感、态度、价值观目标：理解父母为自己成长付出的辛劳，主动与父母沟通，能以实际行动孝敬父母和长辈。 能力目标：提高自己对父母辛劳的理解能力。力所能及地扶助父母的能力。 知识目标：正确认识“家”的含义，掌握孝敬父母的原因及做法。 学习重点：理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈。 学习难点：理解孝敬父母的原因，以及如何孝敬父母。 三毛最渴望得到的是什么？ 小燕子在什么情况下糊里糊涂当了格格？是什么让她割舍不得？三毛最渴望得到的是什么？ 家 家，是我们每个人最熟悉的地方。 家，是一个充满亲情的地方。 家，是我们温馨的港湾。 探究活动（二） 看视频、材料，并思考、讨论： ??这些材料给了我们什么启示？我们该怎么做？ 1、父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。 为什么要孝敬父母 2、父母对我们有养育之恩，不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，交给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。 3、孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。 例如： 父母生病时，我会： 父母给我提出意见和建议时，我会： 父母工作很累，回家时我会： 生活中我还可以做到： 孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。 要求：日常生活中对父母有礼貌，理解