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- 2018-07-31 发布于贵州
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大学生常见心理障碍及防治ppt课件
大学生常见心理障碍及调试;心理障碍概述;心理问题的类型;从心理健康到精神疾病的连续分布;正常心理和异常心理的区分 ;有哪些状况出现表明可能出现了心理问题?; 心理疾病
精神疾病
精神病
神经症
神经病
;心理疾病;精神疾病;精神病;神经症;神经病;大学生常见心理障碍分类;一、神经症;神经症-焦虑症;神经症-焦虑症;焦虑症——案例;神经症-强迫症;强迫症——案例(一);强迫症——案例(二);强迫症——案例(三);强迫症——案例(四);神经症-恐惧症;神经症—疑病症;疑病症——案例;神经症--神经衰弱;神经衰弱——案例;神经症——癔症;癔症——案例;二、心境障碍;心境障碍——抑郁症;案例:微笑抑郁症;心境障碍——躁狂发作;躁狂症案例;心境障碍——双向障碍;三、精神分裂症;三、精神分裂症;三、精神分裂症;三、精神分裂症;张某,女,23岁,在某百货店做营业员,经人介绍结识了男友,两人相爱半年,感情融洽,但男友之父母嫌她是个营业员,反对他们来往,男友个性软弱,屈服于严命之下,逐渐和她疏远了,张某深知内情也不过分为难其男友,决心忍痛断绝关系,此后心情郁闷,但无异常现象出现,工作也能完成,平日沉默少言,孤独好静的她更加变得默默无言,不愿出门交友,父母深为同情,常加劝慰。???;;精神分裂症案例二;四、人格障碍;人格障碍特征;人格障碍的主要类型:;案例;五、性心理障碍;性心理障碍分类 ;六、网络心理障碍;重要提醒;造成心理障碍的原因——遗传生物因素;造成心理障碍的原因——遗传生物因素;造成心理障碍的原因——个人因素;造成心理障碍的原因——个人因素;造成心理障碍的原因——社会心理因素;成长氛围对人心理健康的影响;造成心理障碍的原因——社会心理因素;促进大学生心理健康的基本原则;1、主动学习心理健康和心理问题方面的知识,正确认识心理健康和心理问题,树立科学的健康观,掌握一些心理问题的鉴别方法和常用心理调适方法。
2、积极参加实践活动,丰富生活体验,增加社会阅历,从而不断增进人际关系,提高挫折承受力和社会适应力。
3、以科学、理智的态度对待心理问题,发现有心??困扰时,主动、积极、及时地到心理咨询机构进行心理咨询或心理治疗。
;常用的心理治疗方法;人生,由我不由天
幸福,由心不由境
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