At the zoo!第四课时.docVIP

教案：Unit 3 At the zoo! 教材来源：小学三年级《英语》教科书/人民教育出版社2012版 内容来源：小学三年级《英语（下册）》第三单元 主 题：At the zoo! Part B Let’s learn 课 时：共6课时，第4课时 授课对象：三年级学生 设 计 者：田杨静 目标确定的依据 1.课程标准1.能根据听到的词句识别或指认图片或实物。2.能根据指令做事情，如指图片、涂颜色、画图、做动作等。3.能根据表演猜测意思、说出词语。4.能根据图、文说出单词或短句。5.能看图识词。6.能在指认物体的前提下认读所学单词。本课时主要学习部分中的Let’s learn和Let’s 。 目标评价过程’s do引出本节课的知识点： small,big,long, short 二、新知探究 1.通过展示图片学习short的另一种意思。 先听录音跟读，再以开火车的形式以开火车的形式…说出来，接着录音跟读，再以开火车的形式’s learn，先自己认读，然后老师说单词，学生指出来。 三、趣味操练 1. 找朋友 学生将老师手里的图片贴在相对应的单词旁边。…(某种动物)It has a…描述图片中的动物。 四、全课小结 词汇：small,big,long, short 句子：It has a… 五、板书设计 　 Unit 3 At