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- 2018-08-09 发布于河南
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四年级上册 第一单元 《近似数》
1、我会用四舍五入法求近似数。 2、我能根据实际需要求一个数的近似数。 3、我要养成认真听,仔细想的好习惯。 怎么求近似数? 用四舍五入法求近似数 四舍:等于4或小于4的舍去 五入:等于5或小于5的进一 四舍时,准确数大于近似数;五入时,准确数小于近似数 * 哪些是准确数,哪些是近似数?你是怎么判断的? 为什么都用近似数?用准确数不好吗? 1.华光小学约有2200名学生; 2.全国小学人数约13000万; 3.北京市人口约1400万。 4.全国人口总数约13亿。 5.小明的身高约140厘米。 6.胡夫金字塔高约147米。 7.南京长江大桥长约6800米。 8.月亮到地球有384060千米。 9.移动电话用户约为26869户。 哪些是准确数,哪些是近似数? 认识 ≈ ≈是约等号,读作“约等于” 38 4060 公里 四舍五入到百位: 3 8 4 0 6 0公里 十 ≈384100公里 四舍五入到十位,要看哪一位? 四舍五入到十位,要看个位。四舍或五入后,十位和后面的数都要变成0. 四舍五入到百位,要看十位。四舍或五入后,十位和后面的数都要变成0. 十进制数位顺序表 3 8 4 0 6 0公里 百 ≈384000公里 四舍五入到千位: 38 4060 公里 十进制数位顺序表 3 8 4 0 6 0公里 千 ≈380000公里 四舍五入到万位: 38 406
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