句型转换教学设计 郭俐娜.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于河南
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句型转换教学设计 郭俐娜

作品创作说明 学习指导:低年级重点句型转换练习。 制作技术:录屏软件V2012、PPT、录音耳麦、白板。 制作过程:打开课件同时使用录屏软件,配合PPT耳麦进行讲解。 句型转换教学设计 教学目标:    了解句式的自身特点及变换时的方法要点,学习按特定要求变换句子的表达形式。帮助学生解决重点句式转换学习难题。达到运用句式写话练习,分析句型完成句型转换练习教学目标。 教学方法: “句型转换”题意理解 习题讲解 练习巩固 教学重点:   “——是——。”句型结构理解 句型转换方法讲解 教学难点: “——是——。”句型转化 教学准备: PPT课件 、练习习题 教学过程: 一、句型导入 同学们,我们今天要学习一类有意思的句子。读读看是什么?(引出句式变换) 二、句型讲解 (一) 理解句型“——是——。”是字的简单写话。 (二)出示例句 {王明是我的好朋友。 {我的好朋友是王明。 (三)句型讲解 读句、理解句型结构、分析句意。 三、练习句型 刘爽是我们班班长。 ( )是

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