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- 2018-11-17 发布于河南
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句型转换教学设计 郭俐娜
作品创作说明
学习指导:低年级重点句型转换练习。
制作技术:录屏软件V2012、PPT、录音耳麦、白板。
制作过程:打开课件同时使用录屏软件,配合PPT耳麦进行讲解。
句型转换教学设计
教学目标:
了解句式的自身特点及变换时的方法要点,学习按特定要求变换句子的表达形式。帮助学生解决重点句式转换学习难题。达到运用句式写话练习,分析句型完成句型转换练习教学目标。
教学方法:
“句型转换”题意理解
习题讲解
练习巩固
教学重点:
“——是——。”句型结构理解
句型转换方法讲解
教学难点:
“——是——。”句型转化
教学准备:
PPT课件 、练习习题
教学过程:
一、句型导入
同学们,我们今天要学习一类有意思的句子。读读看是什么?(引出句式变换)
二、句型讲解
(一) 理解句型“——是——。”是字的简单写话。
(二)出示例句
{王明是我的好朋友。
{我的好朋友是王明。
(三)句型讲解
读句、理解句型结构、分析句意。
三、练习句型
刘爽是我们班班长。
( )是
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