修改病句修辞手法训练.pptVIP

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  • 2018-08-09 发布于河南
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修改病句修辞手法训练

病句类型及例句 1、成分残缺——学了《一夜的工作》这篇课文,更 加敬佩周总理了。 2、搭配不当——小丽穿着红裙和红帽走进教室。 3、用词不当——王老师每天都较真批改我们的作业。 4、词序颠倒——我们一定要认真检查并发现作业中 的错误。 5、语意重复——老师每次提问,他总是第一个首先 举手。 6、指代不明——参观完博物馆和科技馆,同学们都 称赞这座馆设计太美观了。 7、前后矛盾——全班同学都交作业了,只有小华忘 记交。 8、不合事理——清晨,太阳从西边缓缓升起。 修改 1、学了《一夜的工作》这篇课文,更加敬佩周总理了。 改:学了《一夜的工作》这篇课文,我更加敬佩周总理了。 2、小丽穿着红裙和红帽走进教室。 改:小丽穿着红裙和戴着红帽走进教室。 3、王老师每天都较真批改我们的作业。 改:王老师每天都认真批改我们的作业。 4、我们一定要认真检查并发现作业中的错误。 改:我们一定要认真发现并检查作业中的错误。 5、老师每次提问,他总是首先第一个举手。 改:老师每次提问,他总是第一个举手。 6、参观完博物馆和科

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