《班主任经验交流》ppt课件.pptVIP

高血压危险因素评估及防治新进展结核病防治临床技能竞赛防控部分培训老痴呆康复训练系统项目计划书雷替曲塞在结直肠癌肝转移及原发性肝癌介入治疗中的应用颅脑损伤和急性脑血管意外的急救护理麻疹疫情调查与处置技术指南 高血压危险因素评估及防治新进展结核病防治临床技能竞赛防控部分培训老痴呆康复训练系统项目计划书雷替曲塞在结直肠癌肝转移及原发性肝癌介入治疗中的应用颅脑损伤和急性脑血管意外的急救护理麻疹疫情调查与处置技术指南 中途接班 一、及早认识、了解学生情况 2、通过与前任班主任及任课老师沟 通，了解班里学生情况，尤其注意具有 较大负能量且辐射力也较强的学生。 1、通过学生手册上信息及班长手写 的座次表，第一天基本上就能将全班 学生的名字记住。 不贴标签，以发展的眼光看学生。 （何曾经的偷钱事件） 努力提高教学教育水平 让学生亲其师信其道 二、留意学生 有些学生会试探新班主任。 组团欺骗 坦然接受学生的质疑 肯定学生的某些 想法 相信学生是认知有偏差，而不是 品质恶劣 处理问题原则： 三、深入了解学生 1、和学生一起上课 2、从小事上发现问题和学生谈心 起哄（弭、粉笔、帅） 站走廊（高、逯、宋） 谐音记忆、联想记忆 做数学找规律 生物讲座、地理讲座 贴脸 回头（敏 专业咨询 家长改变） 家长的话很夸张， 她的判断标准也 不高。但我能读出 她的感激。最重要 的是孩子的转变真 的让人欣慰。 三、深入了解学生 1、和学生一起上课 2、从小事上发现问题和学生谈心 3.带课后，利用作业试卷和学生谈心 客观 、真诚的原则 不是为了惩罚而惩罚 以发展的眼光看待学生 三、深入了解学生 1、和学生一起上课 2、从小事上发现问题和学生谈心 3.带课后，利用作业试卷和学生谈心 建立越来越 深厚的感情 及信任 惊喜 感动 冷静 惊喜 感动 某某家长，今天下午我收 获了一份大大的惊喜：刚 进办公室，迎接我的是办 公桌上一大束美丽芬芳 鲜花！ 很感谢懂事懂感恩的孩子 ！说点煞风景的话：孩子 的零花钱还是需要控制的。 四、给纪律、卫生等制定新标准 1.通过开班委会，了解班级已有的标准。 2.在原有基础上，修改、补充、强调。 3.在执行的过程中，出现问题后想解决 办法，及时调整。 4.半年后，开始调整班委。 5.利用选物理化学课代表，弘扬正气， 鼓励学生 五、与家长建立良好关系 1）第一次家长会： 时间：接班一周后 内容：讲自己的理念；讲一周来自己 对学生对班级的整体印象；讲家长与学 校及老师的关系；讲家长、老师的配合 ；讲家长与进入青春叛逆期孩子相处的 方法等。 1、利用家长会 2）以后的家长会的主题：学习、成长 五、与家长建立良好关系 1）第一次家长会 1、利用家长会 孩子是不同的种子，会有不同的花期。我们 要等待，但不是袖手旁观的等待，而是要根 据生长情况适时施肥、浇水、捉虫、修枝； 在艳阳高照时防其晒伤、在阴霾满天时防其 慢慢枯萎，在狂风暴雨中防其折伤。 家长要相信孩子，但不能100%的相信孩子 1）.家长会优秀家长交流教育孩子心得 2）.家长主动给班级孩子做演讲 3）.家委会会议 2、给家长发言的机会 五、与家长建立良好关系 1、利用家长会 戒棍： 戒焦躁、戒懒惰 五、与家长建立良好关系 1、利用家长会 2、给家长发言的机会 3、给家长展现自己的机会 1）、艺术节合唱（专业老师） 班级照片/艺术节/合唱联系播.mp4 专业的力量 一瓶子醋和半瓶子醋的故事 五、与家长建立良好关系 1、利用家长会 2、给家长发言的机会 3、给家长展现自己的机会 1）、艺术节合唱（专业老师） 2）、家长进课堂（班级基金） 高血压危险因素评估及防治新进展结核病防治临床技能竞赛防控部分培训老痴呆康复训练系统项目计划书雷替曲塞在结直肠癌肝转移及原发性肝癌介入治疗中的应用颅脑损伤和急性脑血管意外的急救护理麻疹疫情调查与处置技术指南 高血压危险因素评估及防治新进展结核病防治临床技能竞赛防控部分培训老痴呆康复训练系统项目计划书雷替曲塞在结直肠癌肝转移及原发性肝癌介入治疗中的应用颅脑损伤和急性脑血管意外的急救护理麻疹疫情调查与处置技术指南