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- 2018-08-09 发布于浙江
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22基因染色体上
本节课我们要解决的问题是: 1、科学家发现基因与染色体有哪些平行关系? 2 、什么实验证明了基因在染色体上? 3、孟德尔遗传规律的现代解释是什么? 问题探讨 (二)基因在染色体上——推理 二、实验证据(摩尔根与果蝇) 果蝇——重要的模式生物 作为实验模式动物,果蝇有很多优点: (1)容易饲养。 (2)培养周期短、繁殖快,在25℃左右温度下十几天就 繁殖一代,一只雌果蝇一代能繁殖数百只。 (3)果蝇只有四对同源染色体,数量少而且形状有明显 差别,便于观察。 (4)果蝇具有某些区分明显的相对性状;如眼睛的颜色 、翅膀的形状等。 (5)雌雄果蝇容易辨别。 二、实验证据(摩尔根与果蝇) 二、实验证据(摩尔根与他的果蝇) 二、实验证据(摩尔根与果蝇) 三、基因在染色体上呈线性排列(位置、数量) 四、孟德尔遗传规律的现代解释 基因分离规律 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代 在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子传给后代。 四、孟德尔遗传规律的现代解释 基因自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;
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