六年级语文上课件16、青山不老.臧爱萍t.pptVIP

16、青山不老 学习目标： 1、正确读记文中词语。 2、有感情地朗读课文，了解课文内容。 3、理解含义深刻的句子，感受老农这一人物形象。 预习检测： 治理 归宿 荡漾 领悟 土炕 肆虐 盘踞 淤泥 风雨同舟 朗读检测： 风大作时， 能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠落。 自学指导（一） 自读课文，思考以下问题： （1）老农创造了怎样的奇迹？ （2）老人是在什么样的情况下创造奇迹的？ （自学5分钟后组内讨论3分钟，8分钟后比哪个小组的表现出色。） 15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。 窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢就卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。 自学指导（二） 细读课文6、7自然段，思考文末句子所含的深意。总览全文，这位老人给你留下了什么印象？这个故事给了你什么启发？ 青山是不会老的。 当堂练习 学习与评价 * * 横山县实验中学：臧爱萍 *