少年当自强——学生心理健康教育和习作辅导整合课执教.pptVIP

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少年当自强——学生心理健康教育和习作辅导整合课执教

用张鸣鸣的事迹感动他 联系自己的实际或身边的事例触动他 以搜集到的名人事迹说服他 用学到的方法开启他 * * 少年当自强 ——学生心理健康教育与习作辅导整合课 执 教: 黄 英 李幸老师: 您好! 上学期期末考试,我因为语文没有考好,又没评上“三好”学生,觉得沮丧极了。现在我只要一看到考卷,头脑就一片空白,上课也听不进去了。妈妈总数落我成绩一落千丈,我觉得自己快要喘不过气来了,我不想上学啦。我该怎么办呢?快帮帮我吧! 祝您 工作顺利 一位渴望帮助的学生 2007年9月26日 失败是成功之母, 成功是成功之父。 这是一个真实的故事,山东省青岛市五路小学有一位学生叫张鸣鸣,她8岁那年,爸爸突然离开人世。巨大的精神打击,使妈妈重病缠身,从此卧床不起。曾是父母掌上明珠的鸣鸣突然懂事了。她把对妈妈的爱默默化为一句誓言:“决不向厄运低头”,三年级的她担负起照顾妈妈和安排自己生活学习的两副重担。 李幸老师: 您好! 上学期期末考试,我因为语文没有考好,又没评上“三好”学生,觉得沮丧极了。现在我只要一看到考卷,头脑就一片空白,上课也听不进去了。妈妈总数落我成绩一落千丈,我觉得自己快要喘不过气来了,我不想上学啦。我该怎么办呢?快帮帮我吧! 祝您 工作顺利 一位渴望帮助的学生 2007年9月26日 课后作业:继续完成作文 送你一句话: 滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算好汉。 ——人民教育家陶行知

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