解说性议论文如何提炼观点如何开掘深刻的思想（《议论文写作教程》配套ppt课件）.pptVIP

《议论文课时写作教程》 第十三课 解说性议论文如何提炼观点如何开掘深刻的思想 范例导引 阅读下面的材料，思考：下面这则材料是如何提炼观点的？ 2000年奥运会上，面对枪靶，44岁“高龄”的王义夫一枪失准，最后关头的二次举枪显示出过人的老练，终于用金牌洗雪了亚特兰大奥运会的遗憾。而在2008年的北京奥运会上，美国步枪选手埃蒙斯在倒数第二轮领先将近4环，金牌几乎唾手可得的情况下，却重演了雅典的严重失误，最后一轮仅打出了4.4环，又一次与金牌擦肩而过。 范例导引 同样是一流高手，结果却大相径庭，究其原因是个人的心理素质起了关键的作用。王义夫能沉着冷静从容面对失利，所以在一枪失准的情况下，能快速调整心态，重整旗鼓，打出最好的成绩，最终赢得金牌。而埃蒙斯却没能让自己的从容状态保持到最后，心理上再次崩溃，留下了终身的遗憾。因此，不管在什么时候，我们都要从容地面对一切。 小结 ①叙事要简明扼要 ②从最能反映问题的角度入手。 ③观点一定要明确，要旗帜鲜明。 突破点一：如何分析材料，提炼观点？ ⒈阅读材料，提炼出自己的观点。 美国总统奥巴马是一个在“联合国家庭”中长大的黑人孩子，他曾经是一个“问题少年”，在他两岁时，父母离异。但是奥巴马的母亲、外公、外婆却一直在奥巴马的面前维护他父亲的形象和尊严，并以父亲的光辉轶事激励奥巴马。于是奥巴马的一生始终以父亲的梦想与奋斗作为动力，牢牢记住黑人也有可能逆转命运，并为之不懈努力，最终成为美国历史上第一位黑人总统，也是第一位具有非洲血裔的总统。 提 醒 论点：要以榜样激励孩子 分析：试想如果奥巴马的母亲、外公、外婆一直在奥巴马的面前诋毁他父亲，如果奥巴马从小缺失这种以父亲为榜样的百折不挠的奋斗精神和动力，那么也许我们就看不到美国总统选举史上的这一奇迹了。教育有时就是如此的简单，多鼓励孩子，以榜样的力量激励孩子，奥巴马的家庭教育给我们做了很好的示范。  突破点二：如何开掘议论的深度 方法： （1）要考虑从哪个角度议论最能反映问题的本质。 （2）考虑从哪个角度入手最有把握、最容易展开议论。 （3）重在于评析议论，揭示事件、人物行为的意义 。 （4）把事例放在国家民族大背景下分析思考。 突破点二：如何开掘议论的深度 示例： 分析下面的材料，思考：如何在普通材料中挖掘深刻的意蕴？ 有一位生物学家曾作过这样一个实验，将一只青蛙冷不丁地扔进沸腾的油锅里，它由于本能，拼尽全力，绝处逢生。而过了一段时间之后，把它再放进温水中，慢慢加热，它便只有卧以待毙。 第一步：概述材料，得出观点 既然是同样一只青蛙，是否能逃生，并不在于它的动作是否敏捷，而在于它是否有忧患意识。在油锅里，青蛙能立刻感受到身处危险之中，设法脱身。但在慢慢加热的水中，它却无法意识到潜在的危险，等危险一来临，由于没有逃生准备，只能坐以待毙。 第二步：联系现实 人无远虑，必有近忧。这样的事，不仅会发生在青蛙身上，也会发生在人们身上。方仲永幼时被称为神童，他也满足于此，没有考虑到勤学苦练充实自己，没有忧患意识，最终“泯然众人矣”。江郎才尽这样的例子在历史长河中举不胜举。他们大都是因为满足于一时的安逸，没有考虑过将来可能面临的挑战和困难。一旦困难来到身前，缺乏准备，过惯安逸生活的他们，当然只能如锅中的青蛙，坐以待毙。孰不知“生于忧患，死于安乐”这句古话并不是信口雌黄，而是古人对生活精辟的总结。 第三步：拓展事例 个人是如此，一个社会，一个国家又何尝不是这样？纵观历史长河，多少国家，多少王朝因为过惯了醉生梦死的生活，看惯了风花雪月，却忘却了虎视眈眈的敌人，忽略了人民生活的苦难，从而导致灭亡？南宋朝廷偏安一隅，只看见江南的繁华，却遗忘了北方金兵的威胁，遗弃了北方的大好河山，忘却了“靖康之耻”，缺乏忧患意识的南宋，最终仍是难逃亡国的命运。“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，没有远虑，只顾眼前的安逸，一个国家就难免灭亡。《后庭花》唱得虽好，但一旦国灭，又有何人听？ 第四步：分析事例的社会意义 具有忧患意识，是为了个人能够有更长远的发展，面对挑战和困难有更充分的准备；具有忧患意识，是为了让一个国家能够保持长期的繁荣昌盛。 第五步：联系现实，挖掘意义 在如今竞争激烈的社会中，安于现状，目光短浅的人，只会被社会所淘汰。一个人只有具有忧患意识，时刻提醒自己不断完善、提高自我，才能在竞争中开拓一片属于自己的天地。 我们不应如青蛙般，只看得见眼前的危险，却无视潜在的威胁。当你感到满足时，当你安于现