名师导学新2014届高考地理第一轮总复习 63环境承载力与人口合理容量的区别知识ppt课件.pptVIP

名师导学新2014届高考地理第一轮总复习 63环境承载力与人口合理容量的区别知识ppt课件.ppt

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名师导学新2014届高考地理第一轮总复习 63环境承载力与人口合理容量的区别知识ppt课件

第三讲 环境承载力与人口合理容量的区别;(2011海南)我国第六次人口普查(2010年)数据显示,离开户口登记地在居住地居住半年以上的人口为26139万人,比2000年增加11700万人;东部沿海地区的人口占全国总人口的比重上升。据此完成(1)~(3)题。 (1)所给材料反映出的现象是 ( ) A.我国人口流动规模扩大 B.我国中、西部地区人口数量减少 C.我国人口空间分布趋于均匀 D.我国沿海地区人口自然增长率升高;(2)出现该现象的主要原因是 ( ) A.中、西部发展政策的吸引 B.人们的生育观念改变 C.地区经济发展水平的差异 D.人均耕地减少 (3)该现象会 ( ) A.提高我国环境人口容量 B.提高我国城市化水平 C.加重我国劳动力负担 D.增加我国粮食需求量;【解析】(1)由材料可知2010年我国人口流动数量比2000年多11 700万人,表明我国人口流动规模逐渐扩大。东部沿海地区的人口数量占全国总人口数量的比重上升,并不意味着我国中、西部地区人口数量减少,我国人口的空间分布并不均匀;我国沿海地区人口的增长率很低,人口数量增长主要是人口迁移。 (2)造成人口迁移的主要原因是地区间经济发展的不平衡性。 (3)材料中反映的国内人口迁移,主要是农村人口向城市迁移,这样会提高我国城市化水平。 ;;;考点1 环境人口容量与人口合理容量;2.研究人口合理容量的意义 人类的生存和发展离不开资源和环境。自然资源是人地矛盾的焦点,资源问题主要是由世界人口增长过快引起的,其结果往往会导致全球性环境恶化。随着人口的急剧增长,生产规模的不断扩大,超过了地理环境的合理承载能力,就必定造成资源短缺、生态破坏和环境污染。所以,人口、资源、环境三者关系中,人口是关键,提出人口合理容量的概念是具有重大意义的。 人口合理容量是指按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适合的人口数量。;研究人口合理容量的意义在于让人们清醒地认识到地球的环境人口容量的有限性,面对当今世界日趋突出的人口、资源、环境、发展的矛盾,人类一定要控制自身的生产,使人口增长由过快增长向计划生育发展,使人口数量与地球环境承载力保持平衡;同时人类必须节约资源,保护环境,发展科技,不断提高环境的承载能力。;3.环境人口容量及影响因素的理解 注意环境人口容量定义中所包含的几层意思:①谈环境人口容量应指出具体时间。②资源、科技水平是制约环境人口容量的重要因素。③生活消费水平也是制约环境人口容量的重要因素。④如果研究某一国家或地区的环境人口容量,要以该国或地区所能利用的资源和技术为依据,而所能利用的资源和技术不见得完全是本地的,也可以是其他(如国外或地区以外)资源和技术,这一点对地区环境人口容量的估计结果有较大的影响。;因素;例120世纪90年代以来有许多学者从不同角度对我国人口数量及人口容量进行了预测,表中内容为一些学者的预测数据。读表,回答(1)~(2)题。 ;(1)表中反映的我国人口合理容量是( )          A.约15亿~16亿 B.15.1亿或16.6亿 C.约8亿~9亿 D.约14亿~15亿 (2)下列不属于影响我国人口合理容量的因素是( ) A.自然资源的数量和质量 B.地区开放程度 C.科技水平和消费水平 D.国家人口政策;【解析】(1)人口合理容量即该地区最适宜供养的人口数。据表可知,我国依小康消费水平最适宜供养的人口数量为8亿~9亿,即人口合理容量为8亿~9亿。 (2)影响人口合理容量的因素有资源的丰歉程度、地区开放程度,科技水平和消费水平等,其与国家的人口政策无关。 ;考点2 有关人口密度等的相关计算;例2下图中甲为“某地区地形图”,乙为“该地区人口密度分布情况图”,读图回答(1)~(2)题。;(1)下列关于图示地区地理环境的叙述,错误的是 ( ) A.水土流失是该地区主要的环境问题 B.该地区不会发生凌汛现象 C.该地区矿产资源较丰富 D.该地区土质疏松、植被覆盖率差 (2)造成该地区主要环境问题的人为原因是 ( ) A.人口密度超过该地区合理承载力 B.A地区的人口密度高于B地区 C.人口密度在北部最为合理 D.本区人口合理承载力较大;【解析】(1)空间定位后确定此地为黄土高原地区,在由南向北的河段(特别是河套地区)易发凌汛,该地主要环境问题是水土流失造成的生态失衡。 (2)目前A地区人口密度为64人/平方千米,超过“北部合理承载力”(10人/平方千米)。A、B地区人口密度均超过“本区

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