2013年高考地理第二轮复习专题设定的有效性及热点透视 课件.ppt

二轮复习专题设定的有效性及热点透视;“考点＋解读＋训练”模块化小专题复习法 “要点化＋结构化＋套路化”知识建构复习法 “易错＋易混＋易漏” 思维定势突破复习法 “同因＋同果＋同类”归纳对比复习法 ;“考点＋解读＋训练”模块化小专题复习法 ;专题的确定和操作流程;2、模块化小专题的具体操作流程 （“1＋1＋1”的三层含义） a、时间上的分配 b、内容上的安排 ⑴学生自主整理考点，解读考点 ⑵教师解读◆解题的切入点 ◆常规解题思路和方法 ◆特殊的解题技巧 ⑶专项训练 c、师生活动的安排;试卷试题的讲评注意事项;课例：以光照图为例; 日照图学生归纳的考点：（自主完成）;在教师指导下光照图考点设问角度归纳;教师课前提示 构建空间思维： 1、特殊的点 2、特殊的线 3、特殊的关系 4、特殊的范围 5、特殊的描述;1、晨昏线的判读 （1）与纬线圈的关系（与极点的关系） （2）特点，是一个大圈，昼夜半球的分界线（平 分地球） （3）自转方向——晨、昏 （4）变化范围（0度——23度26分） （5）表示方法 2、位置（经纬，半球）确定 （1）经度 a 地方时差 b 球面距离 （2）纬度 a