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- 2018-07-30 发布于浙江
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* * * * 苏教版二年级数学下册 本节课我们来学习有余数的除法,要求同学们在平均分的活动中抽象出有余数的除法,初步体会和理解有余数除法的意义 。 ( )× 3<22 4 ×( )<37 ( )× 2<11 ( )× 5<38 ( )× 4<31 ( )× 6<57 ( )× 7<43 ( )× 8<26 ( )× 9<60 ( )里能填的最大是几 复习旧知 7 9 5 7 7 9 6 3 6 1 2 3 4 5 6 把十枝铅笔分给几个小朋友,可以怎样分? 10÷1=10(人) 10枝铅笔,每人分1枝,可以分 给( )人,还剩( )枝。 10 0 10÷2=5(人) 10枝铅笔,每人分2枝,可以分 给( )人,还剩( )枝。 5 0 10÷3=3(人) …… 1(枝) 余数 10枝铅笔,每人分3枝,可以分 给( )人,还剩( )枝。 3 1 …… 10÷4=2(人) …… 2(枝) 10枝铅笔,每人分4枝,可以分 给( )人,还剩( )枝。 余数 2 2 …… 10÷5=2 10枝铅笔,每人分5枝,可以分 给( )人,还剩( )枝。 2 0 10÷6=1(人) …… 4(枝) 10枝铅笔,每人分6枝
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