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- 2018-07-30 发布于湖北
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創意校園規劃與經營
台中縣綠色校園中的創意規劃
王士銘、李承澤*
一、前言
二十一新世紀由於工業及科技的發展,加速了對於地球資源的使用與破
壞,全球環境的互通性,使地球暖化與環境污染的問題,不得不讓所有人都
意識到,環境保護與生態保育已刻不容緩。由 1997 年的日本「京都議定書」
中,化消極的「環保」、「省能」,為積極的「永續」與「生態」的作法。可
知環保的議題不僅廣被重視。甚至已成為地球上所有人類必須以具體行動來
面對的一項課題。
台灣近年來在環境保護工作上,也跟上了世界的腳步,當美國、加拿大
及歐洲各國如火如荼地在執行「綠色學校計畫」;日本及中國大陸也相繼成
立「綠色學校」之際,台灣在 1999 年也發起了「台灣綠色學校計畫」。希望
透過教育的方式,將環保觀念向下扎根。讓一所綠色學校能影響當地的社
區,變成綠色社區,讓許許多多的綠色社區影響台灣成為綠色台灣。本文試
從台中縣的國中、小學中的綠色學校出發找尋出對於
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