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- 2018-07-31 发布于贵州
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《氧气的实验室制法》课件
第三节 性质活泼的氧气
第一课时 氧气的实验室制法;氧气的作用; 实验室常用作制取氧气的方法:
;关于可生成氧气的背景资料;单加试 ; 用双氧水制取氧气的装置
;取A.B.C三支试管,
1.向A试管中加入3ml-5ml过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管口,观察并记录现象。
2.向B试管中加入少量二氧化锰粉末,再加入3ml-5ml过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管口,观察并记录现象。
3.向C试管中加入几块小砖块,再加入3ml-5ml过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管口,观察并记录现象。
;实验编号;比较上述三个实验,哪个最适合在实验室制氧气?你的理由是什么?
;一、氧气的实验室制法;
待B试管中不冒气泡后,再加入少量过氧化氢溶液,向试管中伸入带火星的木条,观察并记录现象。;二氧化锰在实验前后化学性质变了没有?
;凡能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性??在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂;催化剂的特点;催化剂的应用;二氧化锰;每小组的同学试着用桌上现有的仪器组装一套可以制出并能收集氧气的装置。;A;实验室常用的实验装置;检查装置的气密性;收集氧气方法之一:排水法;方法之二:向上排空气法;1、连接装置仪器;二氧化锰(催化剂);1、实验室制氧气时,忘记加入二氧化锰,则( )
(A)不能产生氧气 (B)使氧气质量减少
(C)产生氧气的速率慢 (D)
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