中考阅读理解：晶莹的泪珠.docVIP

【晶莹的泪珠】 来源语文报初中版2014年第35期 ⑴我手里捏着一张休学申请书朝教务处走去。 ⑵我要求休学一年。 ⑶我敲响了教务处的门。获准以后便推开了门，一位年轻的女教师正伏在米黄色的办公桌上，手里拿着木杆蘸水笔在一本表册上填写着什么。“老师，给我开一张休学证书。” ⑷她抬起头来，诧异地瞅了我一眼，然后拿起我的申请书看着。她很快看完了，抬起头来问：“就是你写的这些理由吗？” ⑸“就是的。” ⑹“不休学不行吗？” ⑺“不行。” ⑻“亲戚全都帮不上忙吗？” ⑼“亲戚……也都穷。” ⑽“可是……你休学一年，家里的经济状况也不见得能改变，一年后你怎么能保证复学呢？” ⑾于是我就信心十足地告诉她我父亲的精确计划：待到明年我哥哥初中毕业，父亲谋划着让他投考师范学校，师范学校的学杂费和伙食费全由国家供给，据说还发三块零花钱。那时候我就可以复学接着念初中了。 ⑿她轻轻舒了口气，拉开抽屉取出公文本在桌子上翻开，用那支木杆蘸水笔，在墨水瓶里蘸上墨水后又停下手，问：“你家里就再想不出办法了？”我看着那双充满yōuyù（ ）的眼睛，突然意识到因为我的休学致使她心情不好。她平时就是在教务处做些抄抄写写的事，我和她几乎没有说过话，甚至至今也不知道她的姓名。我便说：“老师，没关系，我年龄小。”她说：“白白耽误一年多可惜！”随之又换了一种口吻说：“我知道你的名字，也认得你。每个班前三名的学生我都认识。