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- 约1.32千字
- 约 3页
- 2018-11-17 发布于河南
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举杯祝福案例
举杯祝福
教学内容:
1、展示:少数民族音乐、风俗
2、走进“新疆—乌兹别克族”
3、唱歌:《举杯祝福》
教学目标:
1、通过说、弹、演、唱的方式表现自己所熟悉的少数民族风情。
2、了解乌兹别克族的音乐、习俗,激发学生对少数民族的热爱。
3、用热情、欢快的情绪演唱《举杯祝福》,再次感受乌兹别克族的热情。
教学重点、难点:
1、重点
了解乌兹别克族的音乐及民族风情,学唱歌曲《举杯祝福》。
2、难点
歌曲声音、气息、长音时值的把握。
教学准备:
磁带《爱我中华》《举杯祝福》、MP3《新疆好》、有关乌兹别克族的资料、电子琴、录音机、激光棒、小黑板
教学过程:
一、播放《爱我中华》音乐,走进“五十六朵花”
??????? 师:伴随着这欢快的歌声,让我们共同走进第四单元“五十六朵花”。
二、展示熟悉的少数民族音乐风情
?????? 导入
?????? 翻开历史的画卷,我们伟大的中华民族走过了风风雨雨。五十六个民族相濡以沫,谱写了新时代和谐的乐章!你知道哪些少数民族?(指名答)谁自愿用说、演、弹、唱的方式表现你所喜爱的少数民族音乐和习俗!
1、? 学生用跳、唱、演奏的方式表现喜爱的少数民族音乐和风俗。
2、? 师小结。(真是太精彩了!)
三、走进新疆—乌兹别克族
过渡:这节课,就让我们乘着歌声的翅膀走进新疆的乌兹别克族!去感受那里的风土人情!
1、? 播放《新疆好》音乐走进乌兹别克族。
2、?
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