最新学前儿童身体保健教育ppt课件.pptVIP

单元三;【学习目标】;一、学前儿童身体保健教育的目标（指南）;二、学前儿童身体保健教育的内容;（一） 学前儿童身体生长发育类教育活动的设计;认识自己的身体及保护常识教育;（二）活动目标 ;（三）活动准备 ;（四）活动过程;（五）活动延伸 ;应注意的问题;充分利用好幼儿的“身体资源” 讲解与体验相结合 抽象与直观相结合;预防疾病教育;（二）活动目标 ;;;（三）活动准备 ;（四）活动过程 ;（五）活动延伸;;实施要点 ;二、 学前儿童生活常规教育;（二）活动目标 ;（三）活动准备 ;（四）活动过程 ;;蒙台梭利日常生活教育;蒙台梭利日常生活练习：坐（椅子在桌子下时）;（五）活动延伸 ;实施要点 ;三、 学前儿童饮食与营养教育;小二班小朋友们在老师的指导下，和爸爸、妈妈一起动手做汤圆 ;（二）活动目标 ; 2．技能目标: （1）能正确使用用餐工具独立进餐，有文明进餐的 行为习惯； （2）会摆放和收拾餐具，会做值日生； （3）能根据营养需求合理搭配自己的膳食； （4）能评价自己和别人的营养状况和饮食行为。 ;3．情感态度目标: （1）对了解营养知识感兴趣，乐意讨论营养问题； （2）喜欢吃各种各样有营养的食物，愿意形成良好的饮食习惯； （3）保持愉快的进餐情绪，愿意独立进餐； （4）关注自己及周围他人的饮食状况。 ;（三）活动准备;（四）活动过程