人教版语文四下生命生命.pptVIP

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  • 2018-08-09 发布于河南
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人教版语文四下生命生命

绿色圃中小学教育网 学习目标: 1、朗读中感悟让你感触至深的句子。 2、朗读中感悟杏林子对生命的思考与感悟,懂得珍爱生命,善待生命、让有限的生命体现出无限的价值的道理。 自主学习 选择自己最喜欢的一个事例,认真品读并划出给你感触最深的句子,抓住关键词走进文本体会并写出让你感动的原因。 小组合作学法提示 1、自己边读边划边想。 2、与自己的学习伙伴相互交流。 3、小组内进行交流。 ——飞蛾:求生之欲望 但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明! 温馨提示: --------------------故事中给我感触深的句子是 ----------------------让我感动的原因是-----------------------我主要是从---------------------------------------------------这些词语中体会到的。 想象说话: 假如这只飞蛾在你的手里挣扎着,极力鼓动双翅,此时,飞蛾会对自己说什么? 我仿佛听到了小飞蛾在说:————————————————————————

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