刘润斌教学设计 Unit 5 Do you have a soccer ball.docVIP

Unit 5 Do you have a soccer ball? Section A(1a---1c) 高效课堂教学设计 汉滨区五里镇民主九年制学校 刘润斌 学习目标(Learning Aims): 会运用句型 Do you have …?Does she/he have…?对物品的所属关系进行提问；掌握该句型的肯定和否定回答”Yes,I do/No,I don’t.Yes,she/he does./No she/he doesn’t.”能运用“let’s…”提出建议. 采用小组对话、分角色表演、做调查等方式来学习各种球类名词以及have的用法。 通过对球类的认识，使得我们热爱球类运动，保持健康的身体以便更好地学习和生活。 课时重点（Learning Key Points）： 辨认各种球类物品的名词。 模仿运用句型Dou you have a …?以及它的肯定回答和否定回答Yes，I do. / No,I don’t.来谈论物品的所属关系。 高效课堂五步教学环节（Teaching and Learning Steps）： （一）、课前预习（Studying Before Class）…?以及它的肯定回答：Yes，I do.和否定回答：No,I don’t . 3.预习做《练习册》P.52 I,Ⅱ题，预习导学，以练促学。 （二）、课前检查（Checking Before Cl