外研版三年级上册英语Module 2 Unit 2 What#039;s your name教学课例.docVIP

外研版三年级上册英语Module 2 nit 2 Whats your name教学课例 课本是人教版小学英语三年级第一册《module 2 unit 2 Whats your name?》本单元是第一单元的延伸，在会说”Good morning ,I’m……”和“How are you? I’m fine, thank you.”的基础上继续学习“Good afternoon, Whats your name,I’m…...”的句型。课程的安排符合学生的认知规律。在教学中，我通过让学生在听、说、做和玩中学习用英语问候，用英语询问对方姓名并介绍自己，进一步提高学生的综合语言运用能力。 二、学情分析 本班学生聪明、好动、好学，但是在三年级之前从没有接触过英语，而且身处农村，这些学生很少有机会接触英语，因此基础很薄弱。基础薄弱，语言的表达能力有限，对语言知识点的认读和运用存在一定困难。于是提高学生学习英语的兴趣和综合运用语言的能力就显得非常重要。本课的教学内容对学生来说并不难理解，关键在于如何牢固掌握“Whats your name”这个句型，并在适当的情景中准确地运用。 三、教学目标 知识目标： 1．会听、读并会说“Good afternoon, Whats your name, I’m…...”的句型。能利用所学的句型进行简单的交流。 2．能听懂并会说、读词汇your nane