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- 2018-08-09 发布于浙江
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北师版义务教育课标准实验教科书
一教材 《一元一次不等式组》这节课是九年义务教育北师大版数学教材初二年级下册第二章第六节的内容. 《三》教学重难点和教学关键 重点是:一元一次不等式组的概念和解法。 由于不等式组的解集是组成它的几个不等式的解集的交集。一般地,当这个集合是由无限个实数构成时,不可能一一列举出来。而数轴上的点是与实数一一对应的,所以借助数轴就能直观地把不等式组的解集表示出来。因此,我确定难点和关键问题如下: 难点:理解一元一次不等式组解集的含义, 关键:利用数轴求不等式组中各不等式解集的公共部分。 三:教法 四:学法分析 五:教学过程 (一) (第一环节):明确目标 (一)(第一环节)明确目标 1:知道什么是一元一次不等式组。 2:会解一元一次不等式组,并会借用数轴上的表示写出解集。 3:看看那个小组今天能够通过小组的团结让小组每个成员都不掉队。 (二)(第二环节)新课讲解 1:【情境引入】 解下列不等式并在数轴上表示他们的解集 (1)2X-1x+1 (2)x+84x-1 (3)2x+3≥x+11 (4)(2X+5)-12-X 【设计意图】: 复习一元一次不等式的解法。此外,这四个练习其实就是例题1的两个不等式组中的四个不等式,所得的结果可在例题1中直接引用,前后互为呼应,既复习了旧知识又为新课作了铺垫。这几个练习由浅入深,也可充分调动各层次学生
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