《2016如何有效引领和管理房地产8090后营》.docVIP

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  • 2018-08-02 发布于广东
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《2016如何有效引领和管理房地产8090后营》.doc

《如何有效引领与管理房地产80-90后员工》大纲 (全程房地产案例讲解训练+工具) 房地产训练导师闵新闻老师主讲 闵老师承诺:只专注房地产行业培训,帮助房地产企业提升绩效利润 【讲师简介】 【课程背景】 当代房地产管理者之困惑: ——做了十几年甚至几十年的房地产管理,怎么突然觉得自己不会“管理”地产团队了? ——现在的房地产员工,怎么是说不得也碰不得呢,他们的激情都到哪里去了,他们到底想从工作中得到什么呢? ——作为房地产管理者,我们应该怎样做才能达到预期的管理效果呢? ——房地产行业招人难、用人难、留人难!这一个个“难”,我们怎样来应对呢? 困惑之破解有道: 人的心灵是与他所生活的时代紧密互动的。在新的社会形势、新的经济形势下,人们的心灵状态无时无刻不在影响着我们的生活品质、工作绩效! ——破解房地产新生代员工心灵密码:走进80,90后、解读80,90后、带动80,90后,舞动我们精彩的地产职场生涯! 【课程收益】 通过本课程的学习,您将获得如下收益: 1、全方位了解房地产80与90后员工的行为和人格特征 2、掌握了解房地产80后与90后地产员工的方法及途径 3、引导不同类型房地产80&90后的管理招术 4、掌握激励房地产80&90后的技巧及策略 5、掌握房地产80&90辅导员工的方法 【培训方式】 互动演练,学员代表实操模拟训练(理论讲授40%+实操训练35%+案例讨论15%+ 10%现场答疑) 【培训要求】 场地面积尽量大(以方便学员代表现场演练) 音响、话筒、投影仪具备 3、准备学员名单 每个参训团队尽量都派代表参与现场实操模拟训练. 【培训对象】 房地产置业顾问、售楼员、销售员、客服、案场经理、总监 【培训时间】 实战课时2天12小时 注:闵新闻老师可以根据房地产企业的具体情况重新设计大纲,一切为提升业绩服务 《如何有效引领与管理80-90后员工》大纲 第一单元:房地产80,90后员工希望在工作中得到什么 1.80,90后成长背景解析 2、80后&90后员工管理现状分析 3.80,90后个性心理特征解析 4、80后&90后工作分析 5、人类的需求层次论解析 第二单元:房地产80后&90后员工的领导要诀 1、什么是简单粗暴的管理方法 2、粗暴管理方法的不良影响 3、让后80&90后员工心服口服的9大要决 (1)企业文化人性化 (2)职业性应对跳槽 (3)沟通方式与时俱进 (4)终身学习走向盈利的人生之路 (5)做好压力管理 (6)即时奖励到位 (7)管理弹性化 (8)凝聚团队力量 (9)机制完善并透明 从四种性格角度引导后80&90后 四种性格组合与岗位匹配的对应策略 (1)脾气暴躁的员工 (2)平庸的员工 (3)爱找碴儿的员工 (4)功高盖主的员工 第三单元:点燃房地产80后&90后的工作激情 1、80后90后激励的要点是什么 2、激励的逻辑过程及层次论解析 3、有效激励80后&90后要讲究点艺术 (1)情感式激励工具应用 (2)赞美式激励工具应用 (3)批评式激励工具应用 (4)物质激励与精神激励相结合 4、8大80后90后需要激励的类型及相应对策 5、激励低薪员工的6种方法 6、灵活运用激励手段 7、关心员工的招术 (1)“大家庭”式管理 (2)不时给员工点惊喜 (3)让“有情人终成眷属” (4)用情引导员工 8、有效激励的四大原则 9、如何建立80后&90后激励的机制与体系 用“心”体查 1.情绪状态 2.身体状况 3.行为习惯 4.工作效率  5.人际关系 【案例分享】 用“心”倾听 1、同事的反应 2.倾听的专业技术  3.倾听时易犯的错误 “留人留心”,平衡不同员工心态 1.80,90后团队组建技巧 2.亚当斯的“公平理论”在管理中的运用 3.特殊员工的督导 4.我的员工、我做主 【案例分享】 发挥团队优势,带出优秀的80,90后后团队 1、擅用“同辈”的力量 2.展现沟通的艺术 3.构建有效的团队沟通系统 第四单元:引导房地产80&90后的辅导技巧 1、80后.90后面临的三大困境 (1)目标模糊? 精神空虚 (2)政治弱智? 缺少责任 (3)情绪变化大 抗压能力差 2、重点培养80后&90后的心态 3、引导80后&90后消极情绪的策略 (1)消极情绪五步脱困法 (2)情绪控制ABC法则 4、引导80后&90后塑造自我目标 (1)速效定位法—培养自信心 (2)系统思考法—塑造责任心 (3)教导系统法—提升事业心 5、教导80后&90后的四阶段 6、培养80后&90后教导的方法 第五单元:与房地产80后&90后沟通与权变的艺术 1、沟通不在于沟,而在于“通” 2、沟通是引导80后&90后的生命线 3、积极有效沟通的三种风格应用 4、如何克服沟通中的障碍 5、提高有效

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