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- 2018-08-01 发布于江苏
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中职德育教师培训讨论——我地专业成长
中职教师的专业成长 赵谦翔介绍 赵谦翔 男,吉林省吉林市人 。 中语文特级教师,曾荣获 全国模范教师、 “全国十杰中小学中青年教师”称号及香港柏宁顿教育基金会孺子牛金球奖,享受国务院政府特殊津贴专家,中国教育学会语文教学专业委员会理事。首都师范大学兼职教育硕士导师,东北师范大学中文系兼职教授,吉林省教育学院国家级骨干教师培训班客座教授。 1996年至 1999年,于吉林毓文中学成功实施了 “九五 ”国家重点课题 “语文教育与人的发展 ”的实验,荣获吉林省基础教育成果特等奖,其素质教育的成功经验受到专家盛赞,并为众多国家级报刊发表,在全国中语界产生广泛影响。发表文章百余篇,出版专著多部,尤以《绿色语文案例集锦》和《绿色作文实例实说》最能代表其 “绿色语文教育 ”理念。 红心常葆,绿色永求。“教绿色语文,享诗意人生”便是我语文教育的核心追求。今生永远也不可能作弟子的“精神领袖”了,但我完全有可能成为他们的“精神导师”——引导,开导,疏导,诱导,与他们一起,走近大师,感悟巨人,涵养精神,学会做人。 “绿色语文”就是培养“亲情”的语文,就是对中华民族的母语一往情深地久天长的钟情。 “绿色语文”就是培养“爱心”的语文,就是爱自己、爱他人、爱祖国、爱人类、爱自然的博爱之心。 “绿色语文”就是培养“习惯”的语文,就是“含英咀华”地读
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