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- 2018-07-30 发布于广东
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Unit 6 Clothes
单元教学目标:
1、语言技能目标
(1)能够听懂、会说与服装有关的六个词汇:shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts。
(2)能够听懂、会说赞美他人服装功能句:I like your …并能在恰当的情境中初步运用。
(3)能够听懂简短的课堂指令语,并作出相应的反应。
(4)能够借助日常生活图片识别、会说大写英文字母V、W、X、Y、Z。
2、情感目标
(1)能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。
(2)通过歌曲和游戏活动激发学生的学习兴趣,提高其英语学习的积极性。
单元教学重难点:
1、与服装有关的六个词汇:shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts。
2、赞美他人服装功能句:I like your …并能在恰当的情境中初步运用。
单元课时安排:五课时
第一课时
教学目标:能够听懂、会说与服装有关的六个词汇:shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts。
教学重难点:与服装有关的六个词汇:shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts。
教学准备:单词卡片,光盘。
教学时间: 年 月 日
教学过程:
一、Warm-up
教师引导学生谈论教室中看到的颜色,并说
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