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- 2018-07-30 发布于广东
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Unit6 Lesson3教学设计
【内容来源】人民教育出版社(一起点)年级下册 Unit
【主 题】Countries
【课 时】第3课Lesson3
一、本课教学目标A. Read and match.
1. 复习活动。
(1) 教师播放自制有关国家的小短片,帮助学生回忆前两节课学过的知识。
(2) 做“猜一猜”游戏。
教师示范引导说:You can visit Disneyland there. What country is it? 学生回答:The USA. 然后,要求学生仿照教师示范的语句,说出一个对某国的描述,让其他同学猜测。
(3) 复习功能句。
教师可任意抽取前面自制的信息卡,全班学生问:Where are you from? 教师根据卡片内容回答:I’m from …,教师和学生互换角色,进一步复习功能
2. 阅读文段,提取信息。
(1) 教师引导学生观察A项文本,提问:What is it? Is it a letter or email?
(2) 教师引导学生观察A项的图片,提问:Who is the boy with the cap? Where is he from? What does he like? Please guess.
学生同桌一组根据图片推测其他两个小朋友的信息。
Tip: 此环节教师引导学生根据图片信息推测即将阅读到的短文
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