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- 2018-08-09 发布于河南
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五年级上册第一单元教学
第一单元教学计划
单元
概述 本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排,安排了两篇精读课文和两篇略读课文。《窃读记》描绘了一个小女孩“窃读”的独特经历和复杂滋味。《小苗与大树的对话》通过一个小女孩与季羡林先生的对话告诉了人们关于读书的有益见解。《走遍天下书为侣》写出了读书给作者带来的乐趣,并穿插介绍了读书的方法。《我的长生果》作者通过描述自己童年时读书、作文的经历,点明了读写中吸收与倾吐的关系。本组课文的学习能使学生感受到书能让生活变得轻松面舒适,让人生变得充实和智慧,从而激发阅读的兴趣,培养阅读的习惯,并掌握一定的阅读和写作的方法。 所依据的课程标准 1、有较强的独立识字能力。2、联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。3、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。4、学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。5、初步了解查找资料、运用资料的基本方法。1、读书对你有什么帮助?
2、阅读的乐趣何在?
3、如何养成读书的好习惯? 内容问题 1、你积累了哪些优美词句?
2、从哪些地方可以看出作者对书的深厚情感?
3、从文中你学到了哪些读书和习作的方法? 课时安排 12——14课时 课题 1、窃读记 授课时数 2 时间 2015年 月 日 设计
要素 设计内容
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