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- 2018-07-31 发布于贵州
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狂犬病课时说课ppt课件
《传染病护理学》 狂犬病;说“狂犬病”提纲;一、说定位---课程简介;一、说定位---课程简介;一、说定位;二、说目标;三、说内容--主要教学内容;一)、病原体;狂犬病毒的抵抗力:很弱。
一般的消毒剂、热(加热100℃2分钟可灭活)和日光照射均敏感,可以使其失去活力;
狂犬病毒对肥皂水等脂溶剂、酸、碱、45%-70%的酒精、福尔马林、碘制剂、新洁尔灭等敏感;
不易被来苏水灭活,磺胺药和抗生素对狂犬病毒无效;
冬天野外病死的狗脑组织中的病毒在4℃下可保存几个月,对干燥、反复冻融有一定的抵抗力。;二)、流行特征;2、传染途径;3、易感人群;被真正的狂犬或其它疯动物咬伤,且没有采取任何预防措施,只有30%-70%的人发病。被狂犬咬伤后是否发病有很多影响因素:
1. 进入人体的狂犬病毒的数量:如果疯狗咬人时处于发病的早期阶段, 唾液中所带的狂犬病毒发病后期少;
2. 咬伤是否严重:大面积深度咬伤就比伤口很小的浅表伤容易发病;
3. 多部位咬伤也比单一部分咬伤容易发病,且潜伏期较短。
4. 被咬伤后正确及时的处理伤口,是防治狂犬病的第一道防线,如果及时对伤口进行了正确处理,和抗狂犬病暴露后治疗,则可大大减少发病的危险。
5. 感染途径:通过粘膜感染较咬伤皮肤感染发病难,而且病例较多呈抑郁型狂犬病。
6. 疯动物咬伤头、面和颈部等那些靠近中枢神经系统的部位或周
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