一夜工作教学设计.docVIP

　　　　　　　　　　　　　第二课时　　教学目标：　　1、抓住重点语句进行语言文字训练，了解周总理一夜工作的情况。　　2、学习作者表达真情实感的方法。 3、教育学生养成生活简朴的习惯，培养学生工作认真负责的态度以及全心全意为人民服务的崇高品质。 教学重难点 1、了解周总理一夜工作的情景，体会周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风。 2、有感情的读文，体会作者的情感。 教学准备：多媒体 　教学过程　一、回顾导入 1、上节可我们学习了《一夜的工作》，这节课我们继续学习。通过上节课的学习，同学们从课文中知道了什么？ 2、学习回顾，教师相机板书。 二、细读课文，答疑解疑　 解决第一、二个问题 　 1、默读课文的2——6自然段，用“______”画出说明总理工作辛劳的句子，用“~~~~~~”画出表示总理生活俭朴的句子。　 2、有感情地朗读这些句子，想一想你体会出了什么？　　3、指名朗读，汇报自己的体会。　　（1）总理指着写字台上一尺来高的一叠文件说：“我今天晚上要批这些文件。”（一尺、一叠说明总理每天的工作量是巨大的，每天都要工作到很晚。）　　（2）他一字一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停下笔想一想，有时问我一两句。（这是写总理审稿时的情形。周总理不是浏览，而是一句一句地审阅。看、画、想、问四个动词，是说周总理